1 . 画堂晨起,来报雪花飞坠诗人:李白《清平乐》
2 . 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》
3 . 风住了,雨停了,太阳出来了。(改成拟人句)
4 . ____________________________________________________________________
5 . 苍劲①〔用来形容树木〕
6 . 天寒色青苍,北风叫枯桑诗人:厚冰无裂文,短日有冷光唐?孟郊《苦寒吟》
7 . .同学们说得很高兴。扩句:
8 . 今晚的月亮真圆呀,________________
9 . ②〔指出色〕
10 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。
1 . 懒摇白羽扇,裸袒青林中。脱巾挂石壁,露顶洒松风。——李白《夏日山中》
2 . 一早醒来我以为我长大了,原来是被子盖横了。
3 . 改为转述句:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。”
4 . 由名词或名词性短语构成的是名词非主谓句,如“多美的景色呀!”
5 . 珍珠鸟飞回自己的家。
6 . .秋天,香山的黄栌红了。(改写成比喻句)
7 . .没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)
8 . 我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句
9 . 祈使句:祈使句表示命令请求制止劝阻建议祝愿等,它的特点是有祈使的语气。祈使句常常是非主谓句。句末一般用句号或感叹号。
10 . .去掉“特别周到”
1 . 昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。——《暑旱苦热》
2 . 睡觉是测试老师教学水平最好的工具。
3 . 更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。——《客中初夏》
4 . 天空中有一颗星星一闪一闪的,犹如一颗钻石挂在天空。
5 . 老师对我说,把我的作业本拿给她看看。
6 . 虽然我爱我的父亲,但是不知道他对我为什么这么严厉。
7 . .我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句:
8 . 蜡梅花开得真香,_________________
9 . 丽景烛春余,清阴澄夏首。——南朝梁·王僧儒《侍宴》
10 . 累吗?累就对了,舒服是留给死人的。
1 . 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山诗人:李白《行路难》
2 . 事情这么重要.他怎么能不来呢?
3 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
4 . 雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。
5 . 改成比喻句:_______________________________________________
6 . 隔牖风惊竹,开门雪满山唐?王维《冬晚对雪忆胡居士家》
7 . .清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
8 . 这位同学跑得真快。
9 . 宁可去碰壁,也不要在家里面壁。
10 . 麦随风里熟,梅逐雨中黄。——北周·庾信《奉和夏日应令》
1 . 小池残暑退,高树早凉归。——唐·沈佺期《夏晚寓直省中》
2 . 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴》
3 . 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。——《望湖楼醉书》
4 . 对琼瑶满地,与君酬酢诗人:宋辛弃疾《和廓之雪》
5 . .这一池的荷花多美。
6 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
7 . 尽管过得充实和快乐,但这样的生活却时常让我陷入“身份危机”。每当有人问我是做什么的时候,我都不知道要如何回答和解释。在大家脑子里,大致有那么几种分类:求职者上班族创业者或者全职太太,而我似乎不属于其中任何一类。有的人甚至为我不上班,也不创业而感到惋惜,觉得我在浪费自己的青春和才华。
8 . .精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
9 . 冬天到了,北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了,北风一路咆哮着,吹着口哨,呼呼地刮着。
10 . 他身体太单薄了,像个麻秆似的。
1 . 比喻句:天上的云形态各异,一会儿像白色的棉花糖,一会儿像连绵不断的山坡,一会儿又像仙女撒下的花瓣
2 . 斜阳疏竹上,残雪乱山中诗人:唐韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》
3 . 爸爸(说:“这怎么行呢?”
4 . 一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。——《夏日杂诗》
5 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。
6 . 战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。
7 . .春天来了,大地上一切都是新的了。(改写成拟人句)
8 . X先生是一个世界文化遗产的狂热爱好者。他自小熟读史书,书上能够读到的,他已经了解得差不多了,因此他目前最大的梦想就是能身临其境那些留存下来的世界遗产。为此,他把过去十年的大部分时间花在了行走的路上,游走于世界各地的文化遗产,哪里有好的展览,就专程飞过去看。到目前为止,他已经去过近五百处世界自然和文化遗产,也把中外顶级中国历史文物看了个遍。
9 . 云晴鸥更舞,风逆雁无行唐?诗人:杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》
10 . 连雨不知春去,一晴方觉夏深。——《喜晴》
1 . .老师走进教室。(扩写句子)
2 . 荷风送香气,竹露滴清响。——《夏日南亭怀辛大》
3 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
4 . 名词谓语句由名词短语或名词性短语做谓语,如“每人一盏灯笼”。
5 . .这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。(缩写句子)
6 . .中秋的月亮很圆很亮。(改写成比喻句)
7 . 王老师对我说,让我明天到他办公室去一趟,他有事找我。
8 . 老师经长夸讲我们作业认真。
9 . 由动词或动词性短语构成的`是动词非主谓句,如“站住!”
10 . 主谓句是由主谓短语构成的。根据谓语的不同构成情况,主谓句分为动词谓语句形容词谓语句名词谓语句和主谓谓语句。
1 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。
2 . 当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏诗人:谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花诗人:唐韩愈《李花二首》
3 . 合并成:
4 . .这一池的荷花难道不美吗?改为陈述句:
5 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
6 . 春天到了,田里的麦苗绿了,
7 . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
8 . 那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。
9 . .寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
10 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开诗人:唐岑参《白雪歌送武判官归京》
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.