1 . 或许在未来,你会问手掌的伤痕,我会告诉你!
2 . 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
3 . --宗璞《紫藤萝瀑布》
4 . 九月,明月皎洁,金桂飘香,就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。祝老师们心情惬意,身体康泰,阖家幸福!
5 . 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
6 . 要成就大事,先做好小事。
7 . 寒来暑往,春去秋凉,悉心评讲,倾心课堂,学生短长,牵挂心上,三尺讲台,熠熠生光,默默不响,桃李芬芳,可敬师长,节日安康!
8 . 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
9 . 秀出自信展现自我风采!!!
10 . 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
1 . 一朝习惯,万事易办。
2 . 第三环节:安全教育
3 . 痛苦和死亡是生命的一部分。抛弃它们就是抛弃生命本身。——哈夫洛克·埃利斯
4 . 班荣我荣,我为班级添光彩。发进取
5 . 只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。
6 . 谄媚也可造成协调,但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成。——斯宾诺莎
7 . 一()班一()班小手牵大手,苗苗共成长,快乐创未来。一()班
8 . 争当课堂小主人,你追我赶谁第一。争做班级小主人,人人为他添光彩。
9 . 我读,我快乐!我写,我收获!大课堂,人人展风采!高效课堂里的口号汇编
10 . 老师,是最美的耕耘者;最美的播种者。是您用美丽的阳光普照着我们;用美丽的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
1 . 上课铃响了,校园里安静了下来,就像退了潮的海滩恢复了平静。
2 . 英语老师书写英语句子时是那么自然流畅,就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。
3 . 解析:此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实,人类开始走向地球以外的星球,说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平,人类不会局限于地球,人类的未来是美好的。
4 . --冰心《荷叶母亲》
5 . 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
6 . 我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!
7 . 讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。
8 . 目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效
9 . 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
10 . 目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四()班而自豪,让四()班以我们为骄傲。学年班级口号
1 . 老师皱皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛,慢慢走过来,用他严厉的眼神盯着他说,你听清楚我的问题了吗?
2 . 在上英语课时,我做得笔直,表情也十分严肃,我望向黑板的眼睛很专注,甚至可以说没眨过眼睛。突然,老师的大声地交代:“这道题怎么写?”我看了看题目,心想:我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来,结果被老师训斥了一顿。
3 . 笑看花颜红,寂寥清石中。
4 . 今天,这里没有掌声,没有鲜花,没有甜言蜜语,更没有恶语中伤,这里只有学生们心灵的夙愿,祝愿老师节日快乐,家庭幸福美满。
5 . 解析:这就是说,要不断开拓新的生活领域。随时留心,寻找机会,大胆尝试,才有越来越多的第一次,才能使生命多姿多彩。当然,作者所说的第一次,都是有益身心的第一次。
6 . 解析:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
7 . 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
8 . 没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子。——拉法特
9 . 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦
10 . 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
1 . 朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是年,天,都不过要好好的活过。
2 . 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
3 . 快乐进取,做镇小小主人。以团结为骄傲,以进步为动力。二二()班
4 . 第二环节:品德教育
5 . --莫顿·怀特《走一步,再走一步》
6 . 八戒啊,为师正与嫦娥仙子酣战中,待会儿去高老庄找你……
7 . 浪费”过去怎样,未来那般。
8 . 摊开手掌,被锋利刀片拉开的口子,依旧醒目,不痛不痒,静静躺在那里,在光线下,没有多红润,线条没有多优美。
9 . 您的眼神通透心灵,您的教诲照耀前程,您是人生路上的使者,带着我们走向憧憬已久的梦。教师节,请接受我们发自心底的祝福:愿您身体健康,事事如意!
10 . 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
1 . 老师在那备课,读书时他在那写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。
2 . 吃的是草,挤的是奶,吸收阳光,倾洒氧气,教的是书,育的是人,这就是无私的老师,愿老师们节日快乐,身体健康。
3 . 手拉手,我们都是好朋友,肩并肩,我们共同齐向前。二()班
4 . 解析:遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后,不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
5 . 态度决定一切,习惯成就未来。
6 . 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!教师节快乐!
7 . 先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫
8 . 三(三()班
9 . 人不应当害怕死亡,他所应害怕的是未曾真正地生活。——奥里利厄斯
10 . 解析:在这里,作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明,影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福,自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。
1 . 口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!
2 . 生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。
3 . 北大清华少年心,花香鸟语春天事。
4 . 以前一直在想,爱情是什么,到今日都难得去想了,真的就可以做到心如止水,无欲无念,不过只是我的修为还没到达那般,看着其他的恋人们在深冬相依,在盛夏微笑,心里还是有些翻腾,我惹不起,我躲,我不看,可是转头时五味杂陈油然而生,看着阳光折射下自己风情万种的倒影,无奈的摇摇头。“
5 . 大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。
6 . 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
7 . 学知识,懂道理,争做班级小主人。快乐学习享受成长
8 . 只是为了等你。
9 . 如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。——俾斯麦
10 . 没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。——西奥多·罗斯福
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