句子排列顺序技巧七年级（五年级句子排列顺序的方法和技巧）
句子排列顺序技巧七年级【一】
1 . （）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨。
2 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
3 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
4 . 她姓什么?---她姓张。
5 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
6 . （）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
7 . 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
8 . 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩攀蟾折桂，舍我其谁。
9 . ②动宾搭配不当例如：在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了多个歌舞节目。（把“发扬”改为“发挥”（展示））
10 . (应删去“通过”或“使”。
句子排列顺序技巧七年级【二】
1 . 听起来不错。Thatsoundsgood
2 . (小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。
3 . 写作要多读多看；做题要多练多思；巩固要多记多用；运用要多想多试。
4 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
5 . 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
6 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）
7 . （）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层光。
8 . (它卧在湖北岸，像一条刚刚下湖的龙。
9 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）
10 . 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
句子排列顺序技巧七年级【三】
1 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
2 . 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
3 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
4 . ①②③④⑤
5 . （）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。
6 . （）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。
7 . （）冬天天气冷，他倒不在乎。
8 . 有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
9 . （）老师也向同学一个一个地问好。
10 . （）中午，我放学回家，妈妈还没下班。
句子排列顺序技巧七年级【四】
1 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
2 . （）搭配不当??
3 . （）上个星期五，我们一家人到海滩看日出。
4 . 。①sweets②the③like④I
5 . （）夏天，枣上结满了小青枣。
6 . （）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞懂我们的历史更不行。”
7 . （）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
8 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））
9 . 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
10 . （）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。
句子排列顺序技巧七年级【五】
1 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。
2 . 。①can②you③what④see
3 . am yes Fang I Miss_________________________
4 . (他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里，这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢?
5 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
6 . 请拨。Pleasecall
7 . 不经历风雨，怎能见彩虹。
8 . （）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼地跳起来，要吃掉松鼠。
9 . 从刚才来讨论的情况看，我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。
10 . （）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。
句子排列顺序技巧七年级【六】
1 . ．（）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。
2 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
3 . （）左边是两张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆朔料花。
4 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
5 . （）我们站在海滩上静静地等着。
6 . （）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
7 . （）语序不当
8 . ①缺主语例如：通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。
9 . （）我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，雨亭也染红了。
10 . (据说世界上约有处曾经落过鱼，落下的鱼，最大的一条有斤重。