植物与读书文案（植物长大的文案朋友圈）

植物与读书文案【一】

1 . 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》

2 . 现在睡觉的话，会做梦；而现在学习的话，会让梦实现。

3 . 己所不欲，勿施于人。——孔子

4 . 一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。（明宋应星《怜愚诗》）

5 . 当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。（明杨循吉《题书橱》）

6 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

7 . 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》

8 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读

9 . 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。

10 . 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

植物与读书文案【二】

1 . 离开了情感，一切教育都无从谈起。

2 . 唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

3 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

4 . 三是教育优生保持童心。防止优生虚荣自私骄傲自大心胸狭隘，引导他们与同学平等相处，在主动为同学服务中体验一种奉献的幸福，同时对待荣誉和分数学会淡然处之和互相谦让，以培养豁达淡泊的心境。

5 . 卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。（唐杜荀鹤《书斋即事》）

6 . 书味在胸中，甘于饮陈酒。（清袁枚《遣怀杂诗》）

7 . 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

8 . 书中的温情，书中的残酷，书中的光芒，书中的阴暗，其实都在默默地影响人生。读书与人生，不得不说是一对看似不相关的词其实是关联很紧密的词。人人都说书是营养品，好书就是好的营养品，将作者的美好愿望传递，融进人生，只待人生路上百花齐放的盛景。

9 . 脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

10 . 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》

植物与读书文案【三】

1 . 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

2 . “国际世纪教育委员会”向联合国教科文卫组织提交的题为《教育——财富蕴藏其中》的报告指出，教育有四个支柱，这就是学会认知，即获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作；最后是学会生存，这是前三种学习成果的主要表现形式。

3 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

4 . 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

5 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

6 . 侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

7 . 君子忧道不忧贫。——孔丘

8 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

9 . 对自己启发最大的三句教育名言：教育要面向现代化面向世界面向未来。真正的教育是自我教育。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

10 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

植物与读书文案【四】

1 . 人心如良苗，得养乃兹长;苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。(清萧抡谓《读书有所见作》

2 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

3 . 读书贫里乐，搜句静中忙。（唐裴说《句》）

4 . 书多笔渐重，睡少枕长新。（唐姚合《别贾岛》）

5 . 细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书?(清潘际云《厂桥》

6 . 读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。（唐王贞白《白鹿洞诗》）

7 . 礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

8 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。（明于谦《观书》）

9 . 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

10 . 读书贫里乐，搜句静中忙。(唐裴说《句》