1 . 读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》
2 . 现在睡觉的话,会做梦;而现在学习的话,会让梦实现。
3 . 己所不欲,勿施于人。——孔子
4 . 一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。(明宋应星《怜愚诗》)
5 . 当怒读则喜,当病读则痊。恃此用为命,纵横堆满前。(明杨循吉《题书橱》)
6 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
7 . 少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》
8 . 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读
9 . 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。
10 . 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
1 . 离开了情感,一切教育都无从谈起。
2 . 唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
3 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
4 . 三是教育优生保持童心。防止优生虚荣自私骄傲自大心胸狭隘,引导他们与同学平等相处,在主动为同学服务中体验一种奉献的幸福,同时对待荣誉和分数学会淡然处之和互相谦让,以培养豁达淡泊的心境。
5 . 卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。(唐杜荀鹤《书斋即事》)
6 . 书味在胸中,甘于饮陈酒。(清袁枚《遣怀杂诗》)
7 . 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
8 . 书中的温情,书中的残酷,书中的光芒,书中的阴暗,其实都在默默地影响人生。读书与人生,不得不说是一对看似不相关的词其实是关联很紧密的词。人人都说书是营养品,好书就是好的营养品,将作者的美好愿望传递,融进人生,只待人生路上百花齐放的盛景。
9 . 脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
10 . 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》
1 . 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
2 . “国际世纪教育委员会”向联合国教科文卫组织提交的题为《教育——财富蕴藏其中》的报告指出,教育有四个支柱,这就是学会认知,即获取理解的手段;学会做事,以便能够对自己所处的环境产生影响;学会共同生活,以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作;最后是学会生存,这是前三种学习成果的主要表现形式。
3 . 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
4 . 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
5 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
6 . 侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非
7 . 君子忧道不忧贫。——孔丘
8 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
9 . 对自己启发最大的三句教育名言:教育要面向现代化面向世界面向未来。真正的教育是自我教育。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
10 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
1 . 人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。(清萧抡谓《读书有所见作》
2 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
3 . 读书贫里乐,搜句静中忙。(唐裴说《句》)
4 . 书多笔渐重,睡少枕长新。(唐姚合《别贾岛》)
5 . 细雨无尘驾小车,厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语,莫典春衣又买书?(清潘际云《厂桥》
6 . 读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。(唐王贞白《白鹿洞诗》)
7 . 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
8 . 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)
9 . 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
10 . 读书贫里乐,搜句静中忙。(唐裴说《句》
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