大班认识图形文案（幼儿园小班认识图形文案简短）
大班认识图形文案【一】
1 . 责怪别人——斥责只会让对方耿耿于怀，于己于事都会发生不良影响要采蜂蜜，就别踢翻蜂巢
2 . 最困难的事情就是认识自己。——希腊
3 . 一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。——黑格尔
4 . 骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
5 . 心灵有时应该得到消遣，这样才能更好地回到思想与其本身。——费德鲁斯
6 . 有些缘分，因一时任性，指间滑落;有些感情，也因一时冲动，遗憾终生;凡事好好珍惜切莫轻易言弃。
7 . 伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭
8 . 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
9 . 人尽管生活在时间之中，却应追求永恒，要努力放弃肉体的享受，而坚持精神的水准。——赫胥黎
10 . 就算只有自己的影子陪伴，也不要忘记对自己微笑。
大班认识图形文案【二】
1 . 失业——所有只不外是从头再来被辞退不必定是坏事，只有建立信念，定会有柳暗花明又一村的新气象,电视剧
2 . 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
3 . 人有一种坏习惯，记得住倒霉，记不住走运。
4 . 出门走走，心情不愉快更不应该宅在家里，因为你不知道会碰到哪件人事突然激活了你的人生。
5 . 恶习——一个人如果养成良好的习惯，就即是成功了一半;反之，就会离不远了好习惯源于自我培育
6 . 天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚
7 . 越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
8 . 要想了解自己，最好问问别人。（日本）
9 . 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的`原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。——高尔基
10 . 人贵有自知之明。——这句话刻在希腊神庙的柱子上
大班认识图形文案【三】
1 . 给自己唱赞歌的人，听众只有一个。（日本）
2 . 蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫
3 . 蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫
4 . 怀念是生命中最无能为力的事情，并且会卑微的难以启齿。
5 . 篇目作者及出处大体内容及中心
6 . 一个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。——老舍
7 . C环境：人物生存的时空：自然环境：自然的时空景致；社会环境：人物生存的时代，人与人之间的关系，时代观念，法律，道德伦理等。
8 . 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
9 . 念旧——怀旧的成果往往是使人回避成熟的，进入一种虚无飘渺的境界屏弃从前，活在
10 . 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严
大班认识图形文案【四】
1 . 如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。（美国）
2 . 瞎子
3 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
4 . 给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本
5 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
6 . 人心是会变的，比如你，例如我。
7 . 很多时候，因为没有选择的缘故，人们往往走对了路。
8 . 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
9 . 变淡——走过热恋的缘分天空，每个人都要在婚姻的地道里经受着考验
10 . 卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!——圣西门
大班认识图形文案【五】
1 . 自知之明是最难得的知识。（西班牙）
2 . “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
3 . 个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。——老舍
4 . 无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的`多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫
5 . 自知之明是最难得的知识。——西班牙
6 . 用简洁的语言概括这个故事的情节。
7 . 不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林
8 . “瞎子？”盲人爬了起来，手中的竹竿戳向路对面：“哼，瞎子……”
9 . A人物：了解人物的刻画方法：描写类：肖像描写（外貌描写）语言描写动作描写心理描写神态描写；正面描写，侧面描写，细节描写；把握人物的思想性格：通过人物描写来把握，通过故事情节来分析；景特烘托：烘托心情或处境或命运，渲染气氛，交待环境，推动情节发展。
10 . 急躁——人生浮躁要不得一个人假如有轻佻浮躁的毛病，是什么事件都做不成的