1 . 太阳升起来。(扩句_______________________
2 . are how Alice you__________________________
3 . 请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:
4 . 植树节是每年的月日。
5 . 。①can②you③what④see
6 . 如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;
7 . 一按要求写句子。
8 . 出金华城大约公里
9 . 他画的海那么蓝那么宽。
10 . 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。
1 . 苹果那么香那么甜。
2 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
3 . 同学们正__________________呢!
4 . 我帮老师__________________。
5 . “相互就是快乐时,一起分享。”
6 . 一按要求写句子
7 . 改为陈述句:_______________________
8 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
9 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
10 . ①②③④
1 . 把窗户打开把门打开
2 . ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
3 . 。①mother②is③my④she
4 . 音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
5 . 诗歌使人灵秀,
6 . 阅读下面一段歌词,完成题目:
7 . ()爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
8 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
9 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________
10 . 你的家不是在单元号房间吗?
1 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
2 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
3 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
4 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
5 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
6 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________
7 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
8 . 格式造一个句子:
9 . 调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
10 . ()不管多么绝望悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死
1 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
2 . __________________已经__________________。
3 . 我一定__________________。
4 . 时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。
5 . 。①is②she③who
6 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
7 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
8 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
9 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
10 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子:
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