初中句子成分分析（初中句子成分几年级）

初中句子成分分析【一】

1 . Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson

2 . 句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。

3 . C。既不传达上级批示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。

4 . (议论抒情句开门见山，开篇点题(主旨话题论点；(描写句交代故事发生的环境地点，渲染气氛，定下感情基调等。结构方面：或总领下文，或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文，或设置悬念吸引读者(记叙文等。

5 . 英语句子八呀八大块，主谓宾表真呀真实在；

6 . (口语中常见主语或“主--系”省略：(Itisnothing((那没有什么。/(Itdoesn’tmatter((那没有关系。/(Ithankyou((我谢谢你。

7 . Ireallywantacupoftea（我真的想要一杯茶。）

8 . Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time（简单句） These parties often make us very happy（简单句） We cook meat on an open fire outside（简单句） It&#;s great（ 简单句）! Americans eat a lot of meat - too much in my opinion（简单句） Some of my friends drink beer（简单句） I don&#;t, because I have to drive home after the party（复合句） In your letter you asked about the time in different areas of the States（简单句） There are five different time areas in the States（简单句） In my state we are fourteen hours behind Beijing time（简单句） How many different time areas do you have in China（简单句）? Well, I must stop and get some sleep（简单句） Please give my best regards to your parents（简单句）

9 . Lucy 为My sister 的同位语

10 . 构成形式：）限定词）形容词）名词）数词）不定式）-ing形式）过去分词）介词短语）副词）关系从句

初中句子成分分析【二】

1 . A一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳炙成一道五彩的屏障，

2 . The sun rises in the east (名词

3 . 主语（subject）: 句子说明的人或事物。

4 . ）连接性状语：连接上下文（顺序，递进，转折，让步，结果，推论，比较）。Firstcomesspring,thensummer

5 . 据广州中心气象台资料显示：广州市……创年以来广州春节的最高气温。（《新民晚报》年月日）

6 . 第一讲英语句子成分

7 . (predicate:是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。

8 . It is necessary to master a foreign language（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）

9 . She came in with a dictionary in her hand（伴随状语）

10 . 只有出走又回家时，家才最感亲切。

初中句子成分分析【三】

1 . Did you write down what he said? (宾语从句

2 . Timeismoney

3 . 对主语的补充。

4 . 冬季天寒，乘客迅猛增大。（《北京交通安全》年月日）

5 . 这句话中，Mike 作my uncle

6 . （定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）

7 . How many dictionaries do you have? I have five（数词）

8 . 宾语：）动作的承受者-----动宾

9 . 补语跟着宾语表语跑，定语同位（语）专把名词踹。

10 . 句子结构----简单句的五个基本句型

初中句子成分分析【四】

1 . The meat went bad because of the hot weather

2 . Don’t keep the lights burning (现在分词

3 . 有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。

4 . We found nobody in (副词

5 . B还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表。

6 . We study English He is asleep

7 . 例如：“结合具体语境，说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢？”用了比喻的修辞，形象有趣；再联系上文，“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”，不难理解它的真实意思：读到好文章并不一定要了解作者，也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》

8 . C接着考虑这些反映D然后根据这些意见

9 . 又如：He is interested in sports, especially ball games（他对运动感兴趣，特别是球类运动。）

10 . 再如：In the afternoon, I went to swim (下午，我去了游泳。

初中句子成分分析【五】

1 . ）祈使句：Be careful, boys; Don&#;t talk in class

2 . 二对象一致，话题一致，主语一致，角度一致。

3 . (It形式主语，主语从句是真正主语

4 . （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如：

5 . He studies hard to learn English well

6 . I like some of you very much

7 . ） 介词后的名词代词和动名词-----介宾

8 . 衔接题要注意排序：时间顺序空间顺序逻辑顺序

9 . I．八大成分的概念和构成

10 . He is asleep