按要求改写句子练习（按要求改写句子专项训练）
按要求改写句子练习【一】
1 . (我爱我的父亲。
2 . 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
3 . ．春天来了，大地换上了新衣服。
4 . 王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。
5 . ．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
6 . LastweekIreadanEnglishbook
7 . 对划线部分提问：____________________________________
8 . 在今天和明天之间，有一段很长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
9 . ．不努力学习，难道学习成绩能提高吗？（改为陈述句）
10 . 改为转述句：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”
按要求改写句子练习【二】
1 . 天空中有一颗星星一闪一闪的，犹如一颗钻石挂在天空。
2 . ．去掉“特别周到”
3 . ．星星布满了天空。
4 . 燕子飞来了。改为拟人句。
5 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,
6 . 圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。
7 . ．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
8 . ．这一池的荷花多美。
9 . 他什么时候出生的？年。
10 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。
按要求改写句子练习【三】
1 . 珍珠鸟飞回自己的家。
2 . 虽然我爱我的父亲，但是不知道他对我为什么这么严厉。
3 . write______________run______________
4 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
5 . 时刻发现自己的错误，大胆直率的承认，敏捷勇敢地更改。
6 . 改成反问句：
7 . A．are;wereB．were;areC．was;areD．were;was
8 . play______________study______________
9 . 我过了一个忙碌但却刺激的周末。
10 . They＿＿＿＿＿＿herenow．
按要求改写句子练习【四】
1 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？
2 . 征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。
3 . ．这个道理，不是很容易理解吗？
4 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth
5 . ．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？
6 . 解释为：这里的“上”为动词，意思是“向上”。“指”，意思是“竖起来”，
7 . ______________________________________butexcitingweekend
8 . 改为拟人句：鸟儿飞翔。
9 . ．那么多星星，你怎么能数得清呢？
10 . 动词过去式变化规则：
按要求改写句子练习【五】
1 . 改成拟人句：_______________________________________________
2 . ．Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
3 . 我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。改为缩句
4 . ．我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句：
5 . 布谷鸟开始欢快地唱着歌，农民忙着割麦种稻。
6 . ．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）
7 . 改为夸张句：小明家的房屋很小。
8 . ．翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。
9 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。
10 . （改成拟人句）：
按要求改写句子练习【六】
1 . 改为比喻句：垂柳在风中摇曳。
2 . 他身体太单薄了，像个麻秆似的。
3 . ．Be动词在一般过去时中的变化：
4 . 我很理解他们的想法。过去，我一直以为像上班赚钱那样的日子是必须的，因此对于X先生的那种生活，我曾一度无法理解。辞职之后，我才慢慢发现，工作只不过是手段而已，不是最终目的。的确，它给我们提供收入来源，但如果已经有足够支撑自己生活的资金来源呢？当然有人会说，工作让我们个人价值得以实现，那么不断学习，做自己热爱的事情难道不是一种自我实现么？倘若一个人不用担心经济问题，每天活得充实，有意义，也能够给身边的人创造价值，那可不可以不去过分追究他到底是做什么的呢？
5 . 雏儿很肥。改为比喻句：
6 . What________they__________________Saturday?
7 . ．你带的盘缠越多，就越到不了楚国。
8 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish
9 . ．Tomwasn&#;twatchTVlastnight________________________________
10 . 解释为：这里的“怪”，是意动用法，“以之为怪”。“之”，代“秦武阳色变振恐”。秦武阳在秦廷上的表现果如荆轲所料，这里照应了前文荆轲迟迟不肯动身的原因，也以秦武阳反衬了荆轲的大勇大智，善于权变，镇定从容的`性格。
按要求改写句子练习【七】
1 . ⑶带有was或were的句子，其否定疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
2 . (WhatclassesdoyouhaveonMondays?I:I’mwatchingTV
3 . 天空中有一颗星星一闪一闪的。
4 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
5 . 美丽的草原是我温暖的家。
6 . buy______________eat______________
7 . 事情这么重要，他不能不来。
8 . ．Hegoeshomeat:lastmonth________________________________
9 . 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩正反对立关系富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
10 . What__did_________（did/does/is）thegirldothismorning?It_____willbe_______（willbe/was/is）rainytomorrow
按要求改写句子练习【八】
1 . 过了一段不上班的日子后，我发现自己其实并没有想象中那么有野心和志向，我似乎更喜欢这种不慌不忙，有足够可以自由支配的时间去享受生命和发展自我的生活。于是，我的生活目标变成了：用尽可能少的时间赚足够生活用的钱，然后把其他的时间用来好好生活，不断充实头脑，并精通几门技艺。
2 . 小草钻出泥土。改成拟人句：＿＿。改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。
3 . 即使风雨再大，我们也要按时到达目的地。
4 . 例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？
5 . 它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。
6 . 心灵充满了想法。
7 . 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
8 . 秋风阵阵，金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。（改为比喻句或拟人句）
9 . ．同学们说得很高兴。扩句：
10 . ．让她去做不正合适吗？
按要求改写句子练习【九】
1 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
2 . 战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。
3 . 写一句话，这句话里要有两个连续的动作。改写成拟人句。
4 . 突出个性有很多作法，其中之一就自然地嵌入公司品牌劳务等名称。如果能将公司或产品名称配合销售特点，不断出现，将具有一般广告口号所没有的宣传力量，它宣传了产品的特点，又扩大企业产品品牌的知名度。
5 . ．特务像狐狸一样狡猾。
6 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied
7 . 老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。改为比喻句。
8 . 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。
9 . 荷花立在绿色的荷叶间。（改为拟人句）
10 . I______asked_______（ask/asked/isasking）himaquestionyesterdayTom____read_________（read/isreading/reads）Englishnow