要求改写句子（改写句子专项训练方法）
要求改写句子【一】
1 . 南方，南方，国产之光。
2 . 小草钻出泥土。改成拟人句：＿＿。改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。
3 . 我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句
4 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句
5 . 合并成：
6 . 你要把事情变复杂很简单，但要把事情变简单很复杂。
7 . 爷爷脸上皱纹多。（改为比喻句。）
8 . 燕子飞来了。改为拟人句。
9 . 冬天到了，北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了，北风一路咆哮着，吹着口哨，呼呼地刮着。
10 . ．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
要求改写句子【二】
1 . 中国道路，红岩汽车。
2 . ．天空中的小星星眨着眼睛。
3 . ．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
4 . 圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。
5 . ．小树在风中一摇一晃的。（改为拟人句）
6 . 一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全。
7 . 这世上的喜剧不需要金钱就能产生，世上的悲剧却大半和金钱脱不了关系。
8 . 古有千里马，今有日产车。
9 . 小鸟在树梢上高兴地唱着歌。
10 . 虽然我爱我的父亲，但是不知道他对我为什么这么严厉。
要求改写句子【三】
1 . "冬天到了，北风呼呼地刮着。"改成比喻句和拟人句
2 . 老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。改为比喻句。
3 . ．阳光照在草地上。（改写成比喻句）
4 . 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系相互呼应的关系。
5 . 要进行严厉的自我克制，因为克制本身就可以作为一种精神寄托。
6 . ．春姑娘给大地换上了新装。
7 . 你走得越远，就越到不了楚国。
8 . ．星星布满了天空，快活地眨着眼睛。（答案不唯一）
9 . 改成比喻句：
10 . 小草随风翩翩起舞。
要求改写句子【四】
1 . ．中秋的月亮像圆圆的玉盘。
2 . 生活就是一盘棋，你需要用心去下，只有当你有资本的时候你才能赢。
3 . 我怎能放掉这条大鲈鱼呢？
4 . ．把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？
5 . 荷花立在绿色的荷叶间。（改为拟人句）
6 . 天上云的形态各异,什么样子都有改成拟人句和比喻句。
7 . ．中秋的月亮很圆很亮。（改写成比喻句）
8 . 直译为：秦国的大臣们对此都觉得奇怪。
9 . ——菊花电风扇广告口号
10 . ——日本丰田汽车公司广告口号
要求改写句子【五】
1 . 写一句话，这句话里要有两个连续的动作。改写成拟人句。
2 . 君子博学而日三省乎己，则知明而行无过矣。
3 . 没有风的时候，湖面平静得像一面镜子。
4 . 珍珠鸟飞回自己的家。
5 . 高粱熟了，稻子熟了。（改为拟人句。）
6 . 比喻句：天上的云形态各异，一会儿像白色的棉花糖，一会儿像连绵不断的山坡，一会儿又像仙女撒下的花瓣
7 . ——正大集团广告口号
8 . 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
9 . ．翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。
10 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）
要求改写句子【六】
1 . 王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。
2 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句：
3 . ．李华向终点冲去。
4 . 往好处想，往前方看，往目标靠近，只有那样你才能不枉此生。
5 . ．不努力学习，成绩不能提高。
6 . 给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。
7 . 改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”
8 . 拟人句：天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
9 . 明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节。
10 . 时刻发现自己的错误，大胆直率的承认，敏捷勇敢地更改。
要求改写句子【七】
1 . 海风吹来，绿叶就为它而翩翩起舞。
2 . 美丽的草原是我温暖的家。
3 . 蒲公英的花可以张开合上。
4 . 骆驼进万家，万家欢乐多。
5 . ．月季花开了。（改写成拟人句）
6 . ．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）
7 . ．羊已经丢了，不用修羊圈了。
8 . ．特务很狡猾。（改为比喻句）
9 . 天空中有一颗星星一闪一闪的，犹如一颗钻石挂在天空。
10 . ．春天来了，大地换上了新衣服。