如何判断一个句子的含义（怎样判断一个句子是完整的）

如何判断一个句子的含义【一】

1 . 题目解析：如果单由第段来看，答案显然归纳不出。但是溯回至第段，我们发现父亲在极为拮据的生存状态中仍念念不忘儿子的学业,最后竟然卖掉了家里的毛驴替儿子交纳学费，父爱之深，可见一斑。再往后看第段，父亲本已说好不送儿子上学，结果还是在我走的前一天晚上风尘仆仆地从百里之外赶了回来，一个劲地说着“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”这种言行的变化进一步强化了父爱的伟大，也使我们明白父亲的伤感其实是来自于父子相别时的感慨与牵挂。经过对上下文语言环境的分析，我们很容易就得出题目答案：父亲在为儿子考上大学而欣慰，又是在为儿子即将远离而伤感，这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露。

2 . 如果能多几个支点，就能多一份安稳，多一份安心。因为任何一个支点的突然消失，世界也不会坍塌，人生依然能被其他重要的东西，稳稳地支撑着。

3 . 学生的价值观里，学习就是一切。爱的教育没有，挫折教育没有。

4 . 最想对初恋情人说的一句话——要是生下来，他都能打酱油了吧……（一句话道尽一身一生的酸楚和痛惜）

5 . 作者写文章时，为了凸显中心，增强文章的感染力，常常会采用一些艺术表现手法，使某些句子意在言外，达到含蓄委婉，耐人寻味的效果。这些句子往往是文章的点睛之笔，对其深层含义的把握，我们应从探究作者的写作目的入手，结合中心思想来分析，进而领会句子的含义。请看《初冬月》（年资阳题）中的一道题：

6 . 喜欢一样东西时，得到它也许不是最明智的选择，而错过它却可能会让你有意想不到的收获。

7 . 所谓情话，就是你说了一些自己都不相信的话，却希望对方相信

8 . 无论你怎样的表示愤怒，都不要作出任何无法挽回的事。

9 . 弱水三千，只取一瓢饮。

10 . 想完全了解一个男人，最好别做他的恋人，而做他的朋友

如何判断一个句子的含义【二】

2 . 平平淡淡的爱情就是两个人各自保留一片自己的天空，谁也别左右谁的方向。

3 . 师：谁能用一句话介绍一下旧的药物书的缺点？

4 . 最清晰的脚印是走在最泥泞的路上。

5 . 与其众里寻求千百回，不如疼惜眼前人。

6 . 爱情就像泡茶一样，开始一两次很浓，接着会越来越淡，越来越淡……到最后都忘了对那个人有过那种感觉了。

7 . ……每当那个时刻，她都能化入剧情之中，而不“走神”于自身命运的吟唱么?给整台演出所献的花篮，虽然也含有她的一份，但那整把的鲜花，是只献给主角的。我心中有个冲动，演出结束后，单给她，这资深的舞娘，献上一大束丰满的百合花。我把望远镜递给旁座的朋友，请他注意那位宛转于舞台暗区的资深舞娘，[甲]他先是莫名惊诧：“看她作甚？”及至看清了，咂舌道：“天哪，这老天鹅，还舍不得退出舞台，跳个什么劲儿么!”我接过他递回的望远镜，觉得透心地凉，不是朋友错了，不能怪他刻薄，甚至于，他那真实的直觉与非功利的直率，恰恰道破了人生人性人际的某些底蕴。可是我想哭，不独为那资深舞娘，也为了天下许许多多诸如此类的人生，当然，也包括我自己……

8 . “像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。）

9 . 成熟不是心变老，是泪在打转还能微笑。

10 . 信任，也许需要好几年才能建立，却可以再短短几秒内毁灭。

如何判断一个句子的含义【三】

1 . 一个支点的生活，随时都可能坍塌。

2 . ⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。

3 . 生活中我们有这样的经验，一个物体要有三个支点才能稳定，如果只有两个就会倒下。

4 . 学习之外若找不到精神依托和热情所在。当评价体系多元化的时候，自己坚持的唯一一个支点还不够牢固的时候，就会茫然若失。

5 . 人不可以无情，无情的人太可怕；人不可以多情，多情的人太痛苦。不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债

6 . 有时，爱也是种伤害残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮！-

7 . 只有脚踏实地的人才能够说：“路，就在我的脚下”。

8 . 如果你爱我，请不要伤害我；如果不想伤害我，那请不要爱我！

9 . 对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。

10 . 你将过去抱的太紧，就会腾不出手来拥抱现在。

如何判断一个句子的含义【四】

1 . 有自己的健康的爱好，比如健身，比如打球。

2 . 后来小西成为了儿童文学的插画师，时间自由，和爸爸妈妈频繁互动，也经常到公公婆婆家走动。和老公的沟通顺畅，也不再局限于吃饱穿暖，甚至能给他的广告事业出谋划策。

3 . 奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。）

4 . 我们从小受的教育是，你只管学习就行了，别关心那些没用的。

5 . 师：谁能完成这个练习？（挂出小黑板）

6 . 太不完美的我承受不起你太完美的爱……

7 . 再见到小西的时候，她没有再提起安全感，除了说说日常，还憧憬着五个月之后宝宝的到来，满脸幸福。

8 . ⑧在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红缕月，俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语，娟然如洗。

9 . 把人生寄托于一点的时候，离安全感就越来越远了。

10 . 拥有多支点的人生，心中才能有一份笃定：我不会一无所有，并且将拥有更多。

如何判断一个句子的含义【五】

1 . 走的最急的`是最美的景色，伤的最深的是最真的感情～

2 . 一个五六岁的小女孩在舞台上表演才艺，评委老师连连点头。之后，妈妈和姥姥走上舞台，说小女孩从小表现出各方面的天赋，尤其是音乐和舞蹈，于是全家人不遗余力的想要把小女孩培养成演艺明星，去更大的舞台，实现妈妈和姥姥未能实现的梦想。

3 . 平淡对待得失，冷眼看尽繁华；畅达时不张狂，挫折时不消沉。

4 . 快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！

5 . 小西是上学时候认识的大美女。毕业那一年，她跟谈了四年的初恋男友结婚，然后开始了全职太太的生活。

6 . ④我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。

7 . 在你走进婚姻殿堂之前，请想清楚，你的婚姻目的是不是幸福，如果是，就不要把婚姻当作获取权利与金钱的工具。

8 . 这个小孩子还有童年吗？我惊呆了。

9 . 不要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。

10 . 师：旧的药物书有什么缺点？李时珍为什么要重新编写药物书？请大家画出有关的句子。

如何判断一个句子的含义【六】

1 . 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。

2 . 如果爱情是婚姻的基石，那么以爱情为基础的婚姻就不会成为一座危房。

3 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。

4 . 好男人是女人打造出来的。很实在的话,经过实践证明过。

5 . 世界上最美丽最引人入胜的恐怕就是我们心中这种隐隐约约的伤痛吧？

6 . 在我的世界里，你依旧纯洁，脏了的只是这个世界……

7 . 这就是努力的意义。

8 . 话语能安慰人，而有时候，无言则是最大的安慰。

9 . 小西放弃了之前的单支点人生，放过了令人窒息的爱情，也放过了自己。当一个人不把爱情当做唯一，才能看到亲情友情和梦想，以及自我的价值实现。

10 . 师：你们回答得都很好！现在我们知道“完善”这个词在这句话中应该是全面详细正确的意思。

如何判断一个句子的含义【七】

1 . 婚后的爱情浸染了柴米油盐和生活的压力，不如大学时候的浪漫和纯粹。小西一门心思守着那份感情，学烧菜，学插花，还养了两条狗。

2 . 当别人前进时，你不能嫉妒；当别人嫉妒时，你必须前进。

3 . 勇敢者的道路在没有道路的地方。

4 . 第二天她定了机票到千里之外的家乡，陪爸爸妈妈两周之后，开始找工作。

5 . 这一教例中教师并没有把对“完善”一词的理解定格于词典上的解释，而是将其和所在的句段的理解有机融合在一起，指导学生在具体的语言环境中深入理解“完善”一词在文中的确切含义。教师这样教学，既教学生确切理解了词语意思，深入领会了课文内容，又培养了学生的解词能力语言表达能力，真是一举多得啊！

6 . 眼泪的存在是为了让自己学会忍耐。

7 . ⑦没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……”

8 . 这个女孩还小，在小小的观念里，还想不到万一做不成演义明星会怎么样。家人用所谓的爱之深情之切，正引导着她走向单一支点的人生。

9 . （学生读练习题后纷纷举手；老师指名让学生到讲台上做题）

10 . 和除爱人之外的所有男性保持一定距离，这样你才有可能在朋友圈子里得到更长久的尊重。

如何判断一个句子的含义【八】

1 . 题目解析：从全文的社会背景来看，除了作者自己之外，大多数人显然只顾着去追逐热点人物和焦点人物，比如我的朋友就咂舌道：“天哪，这老天鹅，还舍不得退出舞台，跳个什么劲儿么!”而作者更希望整个社会能更多地去关注生活中的平凡人物，由此入手，我们很快就得出本题答案：但愿生活中众多终生敬业的普通人也能被人关注。

2 . 小西捡起来画笔，也捡起了梦想。一边教小孩子画画，一边系统学习插画设计。

3 . 物质生活富裕了，安全感却匮乏了。

4 . 既然爱已到了痛的边缘,就算我们留住时间,也换不回相爱的那一天沧海桑田,谁为谁而改变心甘情愿,却不见我们的永远爱与被爱同样是受伤害谁先不爱,谁先离开;留下的人,满身伤痕

5 . 没有人会在原处等你，所以，在遇到真爱的时候，绝不要轻率地放弃！

6 . 鞋可以给别人，但路必须自己走。

7 . 情感中永远不要脚踩两只船，因为最后会一只船都没有你的份。

8 . 女生更是缺乏安全感的重灾区。又害怕又焦躁，无能为力又不知所措。

9 . 唯有如此，才能像站在树枝上的鸟一样，拥有飞翔的力量，优雅，从容。

10 . 有些文章是在一定背景下写的，它的内容与背景有密切关系。背景通常分为社会背景和自然背景两种。（句序调整）理解这种文章中的句子就要联系背景来考虑，这样才能正确理解句子的意思。我们以《百合献谁》（年安徽题）中的一道题为例：

如何判断一个句子的含义【九】

1 . 很多男人第一次见美女，会以貌取人，所以每天把自己打扮的漂漂亮亮很重要。

2 . ⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系，只有顾及全篇，才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此，如“死去元知万事空”，要理解它的真正含义还得联系下文：本来就知道人死了以后什么都没有了，下文是：“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国，到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。

3 . 我们怕眼前的一切不在自己的掌控范围之内，害怕一场突如其来让人难以招架，害怕拥有的一切随时会消失或者被拿走。

4 . 承诺时留一点余地，兑现时多一点给予。

5 . 最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的。

6 . 有一天，小西刚哭完，接到妈妈的电话，只说了一句话，妈妈就听出来不对劲，问小西，是生病了还是生气了？声音不对。

7 . 唯有靠双手和大脑，努力让自己的人生有弹性，拥有来自各方面的力量，安全感自然就有了。

8 . 来自生活的压力情感的不确定，知识和科技的更新换代，还一些莫名其妙的突如其来和无法预料……

9 . 要想修得神仙眷侣，就要做得柴米夫妻。

10 . 下面请看《父亲不写信》（年河南题）中的一道题：