家庭教育经典理念摘抄（家庭教育理念简短精辟主题）

家庭教育经典理念摘抄【一】

1 . 安全日日好，生产节节高。

2 . 不学习的人，实际上是在先择落后（中兴）

3 . 数小时以后，玛尔可冷不可耐。不但冷，并且几日来的疲劳也都一时现了出来，于是就朦胧睡去。睡得很久，醒来身体冻僵了，很不好受。漠然的恐怖无端袭来，自己不会病死在旅行中吗？自己的身体不会被弃在这荒野中作鸟兽的粮食吗？昔时曾在路旁见犬鸟撕食牛马的死骸。他不觉背过了面。现在自己不是要和那些东西一样了吗？在暗而寂寞的原野中，他被这样的忧虑缠绕着，空想刺激着，他只见事情的黑暗一面。

4 . 您的自觉贡献，才有公司的辉煌。

5 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

6 . 以人为本，心德为先

7 . 人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。——《巨人传》

8 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

9 . 你以为我贫穷相貌平平就没有感情吗?我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。——《简爱》

10 . 一味地挖苦贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺

家庭教育经典理念摘抄【二】

1 . 静以修身，俭以养德。——诸葛亮

2 . 革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明

3 . 宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背

4 . 不要小看自己，人有无限可能

5 . 午后一点，我们又齐集学校，听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们，有的等在门口，有的进了教室，连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中，教坛前也满是人。卡隆的父亲，代洛西的母亲，铁匠的波来可西，可莱谛的父亲，耐利的母亲，克洛西的母亲--就是那卖野菜的，“小石匠”的父亲，斯带地的父亲，此外还有许多我所向不认识的人们。全室中充满了错杂的低语声。

6 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

8 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——（英）罗素

9 . 海航员工训条（海南航空）。

10 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

家庭教育经典理念摘抄【三】

1 . 安全讲诚信，就是对生命作承诺。

2 . 多看一眼，安全保险。

3 . 有责任，不淡漠。

4 . 儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

5 . 哪里有真爱存在，哪里就有奇迹。

6 . 多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

7 . 只有一种失败，那就是半途而废。

8 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

9 . 走下讲台给学生讲课。

10 . 承光荣传统，展辉煌成就，扬株机精神，创世纪伟业。

家庭教育经典理念摘抄【四】

1 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。——第斯多惠：《德国教师教育指南》

2 . 爱情应该给人一种自由感，而不是囚禁感。——《儿子与情人》

3 . 天天讲安全，福乐在身边。

4 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。

5 . 资源是会枯竭的，惟有文化生生不息（华为）

6 . 抓三违良言入耳三冬暖，保安全苦口婆心万人安。

7 . 自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。

8 . 为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象

9 . 资源是会枯竭的，文化是生生不息的。

10 . 宁愿工人骂着来，不让工人哭着走。