1 . 评析:
2 . ①从内容上看,是指能揭示文章题意主旨的句子,段落中那些有概括段意作用的句子;
3 . 勇敢者的道路在没有道路的地方。
4 . 最想对初恋情人说的一句话——要是生下来,他都能打酱油了吧……(一句话道尽一身一生的酸楚和痛惜)
5 . 信任,也许需要好几年才能建立,却可以再短短几秒内毁灭。
6 . 恨别人,痛苦的却是自己。
7 . 对相爱的人来说,对方的心才是最好的房子。
8 . 其实,生活就像洋葱,一片一片的拨开,总有一片会让我们流泪。
9 . 不可能每个人都能过上那种奢华的生活,但你可以拥有一个平淡的人生,一个温暖的家。
10 . 如:《长征》诗中“万水千山只等闲”字面上讲的是长征路上有很多山山水水,红军都不怕。但句子所蕴含的意思是:红军把长征路上遇到的艰难险阻只看成是平平常常的事,表现了红军战士蔑视困难的英雄主义气概。
1 . 鞋可以给别人,但路必须自己走。
2 . 师:“完善”是什么意思?
3 . 失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。
4 . 附图{图}
5 . 手把青秧插稻田,抬头便见水中天。心地清净方为道,退步原来是向前。
6 . 成熟不是心变老,是泪在打转还能微笑。
7 . 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望空中云卷云舒。
8 . 三引申法
9 . (学生读书画句子)
10 . 主要是领会句子中的内容要点,概括出句子要表达的主要意思。如《詹天佑》中有一句话,“遇到困难,他总是想,这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”教师可提问,“遇到困难时,詹天佑怎幺想?”“为什么要这样想?”“修不好将会产生什么后果?(如铁路修不好,外国人会讥笑我们,中国工程师也会失掉信心。”“如修好会有什么结果?”(可以给藐视中国的帝国主义一个有力的回击,又可以提高中国工程师的自信心,)所以,“詹天佑怎幺想?”“这句话表现了
1 . 人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,不要压抑自己。
2 . 最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的。
3 . 清晨,阳光擦干了我思念你的泪水……
4 . 最经典最浪漫最深情不渝的情话永远来自淡定的生活,来自不悔的真心。
5 . 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
6 . 板书:不全面├不完善
7 . 积德为产业,强胜于美宅良田。
8 . 如果以后你会不经意地想起我,请别忘记我曾那样深深地爱过你……
9 . (学生读练习题后纷纷举手;老师指名让学生到讲台上做题)
10 . 人,应该诗意地栖居,何处才是你的精神家园?
1 . ④从修辞上看,是指那些运用了比喻反问排比反复象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。
2 . 如果是我的错,我愿意用一生来纠正;如果是我的爱,我真的真的希望我所爱的人能够珍惜。:
3 . 所谓情话,就是你说了一些自己都不相信的话,却希望对方相信
4 . 师:谁能用一句话介绍一下旧的药物书的缺点?
5 . 忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
6 . 师:旧的药物书有什么缺点?李时珍为什么要重新编写药物书?请大家画出有关的句子。
7 . 在教学中,我让学生抓住“各抒己见”“滔滔不绝”“激烈争论”这三个词想一想,它们指的是什么?在学生弄清词语意思的基础上
8 . (老师边小结边板书)
9 . 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的
10 . 不详细─┘
1 . 平平淡淡的爱情就是两个人各自保留一片自己的天空,谁也别左右谁的方向。
2 . 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。
3 . 生:旧的药物书记载得不但不全面不详细,而且有些还不正确,病人吃了药多危险啊!
4 . 生命如茶,慢慢地等,细细地品,滋味无穷。
5 . 联系时代背景的方法
6 . 只有脚踏实地的人才能够说:“路,就在我的脚下”。
7 . 世界上最美丽最引人入胜的恐怕就是我们心中这种隐隐约约的伤痛吧?
8 . 想完全了解一个男人,最好别做他的恋人,而做他的朋友
9 . 喜欢一样东西时,得到它也许不是最明智的选择,而错过它却可能会让你有意想不到的收获。
10 . ⑴抓关键词语关键部分理解含义[弄清词义,句义也就理解了]
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