小学结尾段句子的含义和作用（小学关键句子在文中的作用）
小学结尾段句子的含义和作用【一】
1 . 广告口号，也叫广告语广告主题句广告中心词广告中心用语广告标语等。它是企业和团体为了加强受众对企业商品或服务等的一贯印象，在广告中长期反复使用的一两句简明扼要的口号性的表现商品特性或企业理念的句子。
2 . 害怕失败才是最大的失败。
3 . 四和谐社会构建中公益广告如何发挥正能量
4 . 不要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。
5 . 对上文(或全文：照应上文首尾呼应总结上文(或全文;
6 . ⑤此外，还有一些警句。
7 . 友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处”是和谐社会的主要内容。①然而构建和谐社会是一项长期的系统工程,公益广告作为系统工程的一部分不可或缺,为进一步加强公益广告对建设和谐社会的作用,我们就有必要对公益广告进行认真研究。
8 . 板书：不全面├不完善
9 . （一）非营利性
10 . 如果你爱我，请不要伤害我；如果不想伤害我，那请不要爱我！
小学结尾段句子的含义和作用【二】
1 . 人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，不要压抑自己。
2 . （二）倡导正确的社会规范意识
3 . 全心全意去爱一个人，就拥有了全世界最大的幸福。
4 . 最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的。
5 . [keywords]：PublicserviceadvertisingHarmonioussocietyPositiveenery
6 . 理解划线语句语段的作用，要从三方面考虑。
7 . （）“这使我怅然若失，但我也不想先开仗”中的“我”为什么怅然若失？
8 . 生：旧的药物书记载得不全面不正确不详细。
9 . 答案解析：
10 . 衡量成功，不仅要看得到了什么，更要看自己为此失去了什么。
小学结尾段句子的含义和作用【三】
1 . 公益广告文化的现实性导向性和超前性，对于缓和润滑解决当前经济社会发展中出现的一系列不和谐因素，具有重要的现实意义和指导作用，对于社会主义和谐社会建设，具有重要的作用和显着的效果。特别是在我国目前经济快速发展转型期和金融危机背景下，正需要通过公益广告宣传正确的价值观念和正确的社会主流意识形态，尽管公益广告不能直接创造经济效益，但对构建和谐社会环境却有着非常重要的作用，尤其是在加强社会精神文明建设，营造良好的人文氛围及树立正确的人生观和价值观方面起着非常重要的作用。
2 . ④从修辞上看，是指那些运用了比喻反问排比反复象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。
3 . 在我的世界里，你依旧纯洁，脏了的只是这个世界……
4 . （老师边小结边板书）
5 . （学生读练习题后纷纷举手；老师指名让学生到讲台上做题）
6 . 参考文献致谢
7 . 记叙文的表达方式以记叙为主，兼用描写议论说明抒情。
8 . 文中三处画线句子分别是：
9 . （三）与商业广告的界限划分不清
10 . 喜欢一样东西时，得到它也许不是最明智的选择，而错过它却可能会让你有意想不到的收获。
小学结尾段句子的含义和作用【四】
1 . 浅析广告口号对品牌形象塑造的作用
2 . （三）促进经济的发展
3 . 清晨，阳光擦干了我思念你的泪水……
4 . 说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。
5 . 句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
6 . A开篇点题；B为后文设伏笔C作铺垫；D深化中心；E点明主旨（画龙点睛）；F衬托；G渲染；H呼应照应；I对比；J象征；K先抑后扬；L预示性作用等特点。
7 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。
8 . 眼泪的存在是为了让自己学会忍耐。
9 . 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。
10 . Advertisingpositionandroleintheharmonioussociety
小学结尾段句子的含义和作用【五】
1 . （）“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢，有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用？请作简要分析。
2 . 最快乐的人总是那些带最少面具的人。
3 . ①记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人事物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
4 . （二）题材单一缺少对弱势群体的关注
5 . ③“你们会挨打吗？”
6 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫；
7 . 爱情就像乘法，其中一项为零，其结果永远为零……
8 . 三是从内容上，作用常有：
9 . ②我想，他们一定要用石子扔我，便赶快下树，拾了好多石子，把几个口袋都塞满，
10 . 社会规范意识是指人们对各种社会规范，如经济规范政治规范法律规范道德规范等等形成一定的信念和深层选择。③人们的社会规范意识，是最直接最具体最表层意义上的价值观念。现在通常所讲的价值观念，往往就是指这个层面上的信念。公益广告作为一种社会现象，是社会总体的一部分，它总会或多或少或明显或潜在地体现出一定的社会价值观念规范意识精神状态等。当人们认同公益广告的同时，也认同了它所传递和倡导的规范意识和行为准则。例如央视一套播出的有关倡导让座的公益广告，对社会规范和文明理念的构建起到了十分有益的作用。
小学结尾段句子的含义和作用【六】
1 . 人生如棋，落子不悔。
2 . 有谁会用年的时间去等一个远行的人？有谁会在年的远行之后，依然想回头找到那个人？
3 . 倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
4 . 要想修得神仙眷侣，就要做得柴米夫妻。
5 . 对上下文：承上启下(过渡。点题推动情节发展
6 . 广告口号与标题：
7 . 姓最熟悉的，用老百姓喜闻乐见的形式，深入浅出地说明深刻的道理,关键在于公益广告的诉求方式要人性化，即要采用最能打动人心的方式进行,充分体现以人为本。公益广告最终的目的是引导社会对自身生存与发展密切相关的问题的关注,倡导人类社会新风尚,为构建和谐社会付出实际行动。所以，采用人性化的诉求方式，从公众心理需要的角度入手,就易被社会公众所接受,激起人们的情感共鸣,取得事半功倍的效果。例如央视播出以孝敬父母为主题的一则公益广告,画面里小男孩看到母亲为年迈的奶奶洗脚,似乎明白了什么,转身也打来一大盆水要妈妈洗脚,驻立门边的妈妈看到这一幕感动得热泪盈眶整个广告具有很强的感染力,用浓浓的人情味人性化的信息进行诉求,让人生产生切肤之感,对人类自身情感的呼唤,从而形成更加强烈的诉求力,这是公益广告创作深度上不容忽视的,挖掘人与人自然与社会这种浓厚久远的意境,是公益广告创作的重点，也是焦点。
8 . A承上启下，过渡；?B总领全文，开启下文；?C总结上文
9 . 生：新的药物书一定会把有用的药物记下来，并且记清楚它们的形状和生长情况，而且不会记错每种药物的药性和药效。
10 . 广告文案一般由四部分组成：标题正文广告口号随文。在实际中，人们常常将广告标题和广告口号混淆。这里我们谈谈它们的区别。
小学结尾段句子的含义和作用【七】
1 . 师：旧的药物书有什么缺点？李时珍为什么要重新编写药物书？请大家画出有关的句子。
2 . 我们在错误的时间相遇，在正确的时间却又分开……
3 . 一个口号救活一个企业，这句话可能会比较夸张，但是现实生活中不乏这种因为一个口号就让企业起死回生或者一个口号让某个产品大卖的例子。有些企业几十年如一日的使用某个口号，不曾随着社会变迁，时代变化而改变。广告口号是一个公司或者一个企业文化的一部分。它或者体现产品的功效，或者体现产品的特性，或者表达使用者的感受，或者传达企业的精神理念核心价值。首先从广告口号的定义特点和品牌塑造的定义和构成要素谈起，通过对李宁和王老吉的广告口号进行分析，产品的初始广告口号与更改后的广告口号对比，从口号的内容特点，其对产品销售的影响和对企业在消费者心中奠定的印象几个方面来分析广告口号对品牌建立和形象塑造的作用，探索如何让广告口号在企业的成长道路中大放异彩，锦上添花。
4 . 由于对社会全面和谐发展的内涵要素认识不全面，再加上城市农村发展的不平衡，使得公益广告内容单一，不能满足社会全面发展和建设的要求。从公益广告创作题材看，遍存在着城市题材多农村题材少，儿童题材多老人题材少法规性宣传多道德规范题材少等问题。其中缺少对关注弱势群体的关注是构建社会主义和谐社会必须解决的重大问题之一。所谓社会弱势群体是指那些由于某些障碍及缺乏经济政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。长期以来，公益广告对弱势群体的关注甚少，这对于构建安定有序的和谐社会非常不利。
5 . 它是基于企业长远的销售利益，向消费者传达长期不变的观念的重要渠道。作用：广告口号首先是企业商品服务与受众之间的认知桥梁。广告口号以表现企业商品服务的精神理念特性为自己的内容，经过长期流传，这些句子就成了企业商品服务和受众之间的认知桥梁。
6 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
7 . 作上有更大的风险性，更需要资金的有力支持。但在目前情况下，我国公益广告的创作仍很大程度上依靠政府支持广告公司的“义举”或少数企业的短期投人。缺乏长期良性的资金来源体系。企业作为最大的广告主，并未能从长远利益角度认识公益广告的效应，从而无法长期投入。
8 . 对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。
9 . 如果以后你会不经意地想起我，请别忘记我曾那样深深地爱过你……
10 . （一）公益广告创意水平不高
小学结尾段句子的含义和作用【八】
1 . 不可能每个人都能过上那种奢华的生活，但你可以拥有一个平淡的人生，一个温暖的家。
2 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段
3 . ②从表达方式看，是指那些直接抒情或间接抒情的句子，那些发表议论的句子；
4 . 对上文（或全文）：照应上文首尾呼应总结上文（或全文）；
5 . 爱的最高境界是要经得起平淡的流年。
6 . ①试题中针对文章开头设置的“……有什么作用”类的问题该怎样回答？
7 . 你将过去抱的太紧，就会腾不出手来拥抱现在。
8 . 归纳：文中的内容，其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比，往往是为了丰富文章的内容，更好的表达文章的主旨。在理解时，要注意结合题目，考虑它与上下文之间的关系。
9 . 首先公益广告要真实，绝不能有一丝一毫的虚假。真实性是公益广告的出发点和归宿。其次要掌握好公益性原则。制作公益广告应避免与商品广告雷同或商业性痕迹太重的情况发生。要去掉公益广告的商业味，应以超脱含蓄委婉的表现方式在“情”字上做文章。要站在公众同一立场上，产生好感，易于接受。最后要把握好持续性原则。公益广告必须有长远的宣传计划，由于公益广告是推行某种积极的思想或某种新观念，不能立刻见效，故必须持续进行，充分发挥公益广告的效能，使公众不断受到感染，才能收到良好的效果。
10 . 世界上最美丽最引人入胜的恐怕就是我们心中这种隐隐约约的伤痛吧？