1 . 周武王,始诛纣。八百载,最长久。周辙东,王纲堕。逞干戈,尚游说。
2 . 我的家乡是广东中山人。
3 . 稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,
4 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。
5 . 老师带领同学们去参加少儿船模展览。
6 . 奶奶家养了许多鸡鸭鹅牛马等家禽。
7 . 三分魏蜀吴,二晋前后延。
8 . 号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。阉乱后,寇内讧。
9 . 三句子语病修改歌诀
10 . 若为无生命词,of所有格,
1 . 隋唐五代又十国,
2 . 今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
3 . Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
4 . 学校的体育室摆满了足球排球篮球地球仪等体育器材。
5 . 形容词:
6 . 今天,有很多人来我班听课,我断定他们大概是来检查工作的。
7 . having played a couple important roles in the student organizations, honing the interpersonal communication skills and organizational capability
8 . 弟弟拿着一束漂亮美丽的鲜花。
9 . 我们要做到节约用水的好习惯。
10 . 二句子成分歌诀
1 . Be highly organized and efficient
2 . Ability to work independently
3 . 我今天上午看了一天的书。
4 . 复汉土,民国兴。
5 . 魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。
6 . 我国人口是世界上最多的国家。
7 . 三代夏商西东周。
8 . 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
9 . 王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。
10 . 言行不一致的人,是一种极坏的作风。
1 . We have one weekly meeting on Monday afternoon周一我们有一节班会。
2 . 谬误总爱偷穿真理华丽高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬误而疏真理。
3 . 数词:
4 . If you study Chinese its very easy, but if you dont its very hard对于汉语,你学它就不难,你不学它就显得挺难。
5 . conscientiously, absorbedly work in a planned and order way; pursue the perfection
6 . 幼儿园经常给我们吃哈密瓜西瓜苹果西红柿等水果。
7 . 他完成了一次又一次的艰巨任务。
8 . Mature, dynamic and honest
9 . 张文和王勤约定一起在自己家做作业。
10 . 辽夏金元明清民。三皇五帝夏商周,春秋战国秦两汉,三国两晋南北朝,隋唐五代和十国,辽宋夏金元明清。经子通,读诸史。考世系,知终始。自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。
1 . 一般加s,特殊有几处:
2 . ①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;
3 . 满山遍野到处开满了花。
4 . A一张枯叶飘落在苏比的膝头,这意味着冬天就要来到。B一张枯叶飘落在苏比的膝头,这是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生广场的老住户很客气,每年光临之前,总要先打个招呼。
5 . 兴趣广泛,喜爱英语口语音乐影视以及文学创作。
6 . 唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。二十传,三百载。梁义之,国乃改。
7 . 可数名词单,须用a或an,
8 . 秦汉三国二晋收,
9 . 工作很有条理, 办事效率高。
10 . 做事认真专注,有计划有条理,追求完美。
1 . Willing to work under pressure with leadership quality
2 . With good managerial skills and organizational capabilities
3 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,
4 . 碰到代词时,冠词均不现。
5 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
6 . 春秋战国秦一统,
7 . 末尾字母o,大多加s,
8 . 春秋战国乱悠悠。
9 . We should study it mo-re carefully than befo-re我们要比以前更加认真地学习。
10 . 北元魏,分东西。宇文周,兴高齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。
1 . 老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”
2 . 自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;
3 . (课件展示:乡村比较闭塞落后,可以看作人们生活记录的事物只有蓑衣和草鞋,当他们披上蓑衣穿上草鞋下地干活时,只是乡村生活的细微局部。)
4 . 接到“三好学生”奖状,高兴极了。
5 . Able to work under high pressure and time limitation能够在高压力下和时间限制下进行工作。
6 . Having good and extensive social connections具有良好而广泛的社会关系。
7 . Good mo-rning(afternoon, evening,class(everyone,students 同学们,早晨好。 We also have some other interesting subjects: Music, Fine Arts, Physical Education,etc我们还有一些其它的有趣的课程:音乐美术体育等等。
8 . 每天早上去公园锻炼身体。
9 . 树上结满了许许多多数不清的果子。
10 . With good analytical capability有较强的分析能力。
1 . 定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
2 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
3 . 没有规则词,必须单独记。
4 . This term we have nine subjects: Chinese,Enghish,Politics,Histo-ry,Geography,Maths,physics,Chemistry a-n-d Biology这学期我们有九门学科:英语政治历史地理数学化学和生物。
5 . 下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
6 . ③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
7 . ①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;
8 . ②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;
9 . 我猜想他肯定是一个六年级学生。
10 . 只有极为偶然的机会,看到几本《儿童画报》,让我的梦不至于枯萎。
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