辅导作业等搞笑文案(辅导作业幽默文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-16 21:39:02
辅导作业等搞笑文案(辅导作业幽默文案)

辅导作业等搞笑文案【一】

1 . ③前后矛盾

2 . D

3 . 我们的校园传出一阵阵朗朗的读书声。

4 . 不但……而且……不是……而是……只要……就……

5 . B贬义词:盛气凌人阴谋诡计滥竽充数

6 . (成语填空。

7 . 爱情是闪闪发亮的`,他来的时候像一颗燃烧的陨石,轰的一声砸在你的心里方圆百里之内都没有活物了。

8 . お茶(ちゃ茶

9 . C于是,我的得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。

10 . ①经过技术革新,工人虽然(了,但是产量却(了。

辅导作业等搞笑文案【二】

1 . (《列子。说符篇。子列子学于壶丘子林》

2 . DP提心调胆心旷神怡无可奈何无忧无虚(

3 . 大きい(おおきい)大的

4 . 磁(浊(筏(艄(

5 . 下面的词语按感情色彩分类,不正确的一组是()

6 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。

7 . 选择关联词语填空。

8 . 鳄鱼用尾巴一扫,能把河边喝水的羚羊打落水中。

9 . 所为问道者为富

10 . 滋(烛(伐(船(

辅导作业等搞笑文案【三】

1 . 风萧萧兮易水寒,写作业兮不复返。

2 . 老师老师,我对暑假作业产生了爱恋,能不能让它继续留在我身边呢?

3 . 是,也许嫁给这样一个人,过上平顺安宁而富足的日子,才是最适合她的,才是光明的未来。但她不需要。

4 . 我见过的最不要脸的人就是作业,我都说了不喜欢他,他硬要缠着要我做了他

5 . 其实抄作业也很辛苦。在学校,害怕老师看见在家里,害怕家长看见。你说我们不累吗?

6 . 凌晨一点多,宇宙绽放了它自己的烟花,在黑夜的天空中,奋不顾身地一颗接着一颗落下。----投我木瓜

7 . 下面句子,关联词语用得不正确的一组是()

8 . 暑假作业像一个个争宠的妃子迫不及待要求侍寝,可我自暑假以来勤政爱民,心系腾讯牵挂新浪,没踏进后宫半步。

9 . チョーク(chalk粉笔

10 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。

辅导作业等搞笑文案【四】

1 . 我们虽然活动少,但是我们作业多啊,找学校,就该选这样的,上更多的学,放更少的假。

2 . 外甥打灯笼——(狗拿耗子——(擀面杖吹火——(

3 . ボールペン圆珠笔

4 . 到现在还未写暑假作业的同学,一定能成就大事,因为他们比一般人沉着冷静,临危不乱,心静如水。

5 . 满是的。孩子们跑着,跳着,翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着,比赛着谁投得更远更准。风凉丝丝的,草绿绿的。

6 . A

7 . B既然遇到难题,我们就要把它攻下。

8 . 我(上学校去。农民伯伯(拾稻谷。

9 . 鸟入笼中——(卒子过河——(八仙过海——(小和尚念经——(锦上添花——(纸老虎——(走进杂货店——(孔夫子搬家——(张果老骑驴——(

10 . 老师兴奋兴奋的布置完一大堆作业后乐颠乐颠的说:同学们假期愉快哦

辅导作业等搞笑文案【五】

1 . 关尹谓子列子日:言美则响美,言恶则响恶;身长则影长,身短则影短。名也者,响也;身也者,影也。故曰:慎尔言,将有和之;慎尔行,将有随之。是故圣人见出以知入,观往以知来,此其所以先知之理也。度在身,稽在人。人爱我,我必爱之;人恶我,我必恶之。汤武爱天下,故王;桀纣恶天下,故亡,此所稽也。稽度皆明而不道也,譬之出不由门,行不从径也。以是求利,不亦难乎?尝观之神农有炎之德,稽之虞夏商周之书,度诸法士贤人之言,所以存亡废兴而非由此道者,未之有也。

2 . う段和お段假名后加上う,前面的`元音拉长一拍

3 . 我的爸爸是一位出色的经济学硕士。新来的班主任对我们十分和蔼。

4 . 唉,作业像天上的星星一样多啊!

5 . ((((

6 . 今年布置的作业估计明年就可以做完了

7 . 椅子(いす)椅子

8 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

9 . A按笔画从少到多排列:郭董唐张黄

10 . C按音序排列:董郭黄唐张

辅导作业等搞笑文案【六】

1 . それは本です。这是书。

2 . 墙上的挂钟已经走到了十二点,我却还在电灯下写着作业。数语英,作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。

3 . 滚烫的眼泪扑籁籁地往下落,从指缝里溢出,流到他的下巴,在他的牛仔裤上滴出斑斑驳驳的痕迹。----投我木瓜

4 . B故曰:慎尔言,将有和之;慎尔行,将有随之

5 . A我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。

6 . -はいそうです。是的,那是(日文书)

7 . C中性词:夸夸其谈如饥似渴乱七八糟

8 . 下列句子中不含“引用”修辞手法的一句是()

9 . C所为问道者为富,今得珠亦富矣,安用道

10 . ⑤不合事理

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