小学语文句子有几要素（小学语文需要掌握的句子成分）

小学语文句子有几要素【一】

1 . 修改病句技巧：（）了解病句常见类型（）保留愿意（）从语法角度入手，抓句子主干

2 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

3 . NO在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

4 . 咪咪高兴时，能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。它要是不高兴，任凭谁说多少好话，它也一声不吭，甚至张牙舞爪。

5 . （）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。

6 . ．(不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

7 . （）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”

8 . (渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。

9 . 熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。

10 . (小明急忙跑上前去为小明打伞。

小学语文句子有几要素【二】

1 . （）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

2 . （）看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。

3 . 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

4 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

5 . (老师选我当,我真自豪

6 . (顿时，“呼啦”一片掌声响起来。

7 . 这李子溜紫溜紫的，一看，就让人眼馋。

8 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

9 . (当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。

10 . NO钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。

小学语文句子有几要素【三】

1 . 叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子。凭这个例子要学生能够举一反三，练成阅读和的熟练技能。”“举一反三触类旁通”指的就是学习知识重在与迁移运用。在朗读和理解的基础之上就是要加强训练，把句子教学落到实处。可以根据句子和学生的年龄特点选择不同的方式，使训练扎实有效。

2 . 没有月亮，繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。

3 . ．(开始，小花苞穿着绿色的外衣。

4 . (忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

5 . (老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

6 . 小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲。

7 . （）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…

8 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

9 . NO天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

10 . NO明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

小学语文句子有几要素【四】

1 . NO车开出山寨，公路尽头，仿佛出现另外一个世界。

2 . （）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”

3 . NO星星像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁。

4 . 晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。

5 . 扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。

6 . 春天就像健康的老人，另人回味。

7 . NO夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

8 . 圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。

9 . ３乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。

10 . ．(一会儿下棋瓢泼大雨来。