1 . (分别用这四个词说一句话,自己再练习一下。
2 . (海上日出不是伟大的奇观吗?
3 . 学写毛笔字。
4 . 熟记成语。
5 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
6 . 我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
7 . 我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
8 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________(make/made/aremaking)amodelship
9 . .Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
10 . 用钢笔描红。
1 . 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。
2 . costsrise,tradebalancesgetworseandinflationclimbs
3 . 小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________
4 . ()Whatareyoudoing?D:Ilikechicken
5 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be
6 . What________they__________________Saturday?
7 . 出金华城大约公里到罗甸。________________。
8 . 鲁讯在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
9 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededplusmaterialthatisshortofindomesticatemarketformodernizationbuilding
10 . (开火车认。
1 . 学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
2 . They______herenow.
3 . .一般在动词末尾加-ed,如:play-played,cook-cooked
4 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”
5 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词,把下列句子补充完整。
6 . (教师再出示几个繁体字,让学生认一认。
7 . ______________________________________________________________
8 . .Icanflykitessevenyearsago___________________________________
9 . AlltherelatedissuesaretackledunderthedomesticorinternationallawandhumanitarianismbyChinesegovernment
10 . Reference:Thereform-based/centeredruralreformmainlytargetson/focuseson/prioritizesthoseelementsinthesuperstructureintheruralareasthatarenolongerconsistentwiththeeconomicphase
1 . (在口译中一般应尽量避免用we或者I,除非原文中出现“我们”,中亦是如此。这种情况下主语就可以使用it或者动名词或者名词。)
2 . (说说哪几个字写得很有心得,和大家交流一下。
3 . Wehavesuccessfullyavertedeconomicalfluctuationanduprisingprice
4 . play______________study______________
5 . 今天早上方方得做饭,因为昨晚他父亲不在家。
6 . 常式句:亲人再见了!
7 . _______________________________________________________________
8 . 把陈述句改成反问句,或把反问句改成陈述句,要在相应的地方删改调换词语和标点。例如:“讲卫生是一种美德。”是个陈述句,改成反问句:“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”,还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来,把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去,把句末的问号改成句号。
9 . ()Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
10 . 对划线部分提问:____________________________________
1 . ①用来形容花草树木的______________________
2 . 我们的目标是进口我国现代化建设所需要的先进技术和设备和国内市场短缺的原料。
3 . 天空中的小星星
4 . ______________________________________butexcitingweekend
5 . (请一位同学读简化字,大家看繁体字,再识一次。
6 . 把直接引语改成间接引语。
7 . 主动句:他把小青虫碾死了。
8 . A.Was;beforeB.Is;beforeC.Was;afterD.Is;after
9 . Amajorreasonfortherapiddevelopmentofbilateraltradeandcooperationrestswiththefactthattheeconomiesofthetwocountrieshaveastrongnatureofmutualsupplementation/arehighlycompletedwitheachother
10 . 解决问题(solve/address/handle/dealwith)
1 . 不劳动连棵花也养不活,这是真理。______________________________
2 . 如:WhatdidJimdoyesterday?
3 . SomeAsianeconomiesnowfacethedangerofoverheatingaslaborandother
4 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分,可交换下词语的位置。如:“我去过北京。”与“北京,我去过。”前者突出“我去过”,后者突出了“北京”。
5 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
6 . (.______yourparentsathomelastweek?
7 . Administrationforpeople/putpeoplefirst
8 . (中国有了自己的铁路工程师。
9 . SomepeoplearguethatteachingchildrenofdifferentabilitiestogetherbenefitsallofthemOthersbelievethatintelligentchildrenshouldbetaughtseparatelyandgivenspecialtreatmentDiscussbothviewsandhowdoyouthinkaboutit?
10 . 反馈。
1 . 我们不应当不参加集体活动。__________________________________
2 . 如:Whowenttohomeyesterday?
3 . 中国将逐步开放电信基础业务和增值业务市场,允许外资在中国直接投资并建立合资企业。
4 . swim-swam,sit-sat
5 . 包括:cover/rangefrom/include
6 . 否定句:__________________________________________
7 . Thereform-focusingofruralreformismainlytargetingonsomecertaininadaptabilitybetweenruralsuperstructureandeconomybase
8 . (外商直接投资可以翻译成FDI,但是在这里最好用以上这种动词不定式机构,因为好英语是句式平衡的英语。
9 . 对照简化字,认识括号里的繁体字。
10 . .句中没有be动词的一般过去时的句子
1 . Humanrightsisaverycomplicateissue,drawingmoreandmoreattentionfromtheinternationalcommunity
2 . 他在打扫教室的时候,发现地上有块表。
3 . 我们成功避免了经济的大起大落,避免了物价的过度飞涨。
4 . 二整体扩句法:就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
5 . Sue__________ontheslideamomentago
6 . 动词过去式变化规则:
7 . 我们要依法办事以人为本,在国内如此,在处理国际事务中也是如此。Weshoulddealwiththematterswithpeopleoriented,andfollowthelaws,bothwithincountryandabroad
8 . ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?
9 . (全班交流。
10 . There________(beafootballmatchonTVyesterdayevening,butI_________(havenotimetowatchit
1 . 改变词序,改变句意。
2 . .结尾是e加d,如:taste-tasted
3 . 被动句:小青虫被他碾死了。
4 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
5 . .Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
6 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t
7 . 科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
8 . 练习。
9 . (类似bolsterup这样的词组后面这个up既可以连在一起用,也可以分开。鉴于bolster与up之间连接的词太多,readers/listenersattentionspan没有那么长,所以不建议放后面。
10 . .小学常用不规则动词过去式:
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