按要求改写句子口诀（按要求改写句子大全一年级）
按要求改写句子口诀【一】
1 . 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
2 . ．这个道理，不是很容易理解吗？
3 . 即使风雨再大，我们也要按时到达目的地。
4 . 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
5 . ②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;
6 . ．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。（缩写句子）
7 . 按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？改为陈述句：喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别连词成句：
8 . 燕子飞来了。改为拟人句。
9 . 改成拟人句：_______________________________________________
10 . 自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
按要求改写句子口诀【二】
1 . 给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。
2 . ．同学们说得很高兴。扩句：
3 . ④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
4 . 介词：
5 . 雏儿很肥。改为比喻句：
6 . 天上云的形态各异,什么样子都有改成拟人句和比喻句。
7 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）
8 . 要进行严厉的自我克制，因为克制本身就可以作为一种精神寄托。
9 . 高粱熟了，稻子熟了。（改为拟人句。）
10 . (我爱我的父亲。
按要求改写句子口诀【三】
1 . ．这一池的荷花难道不美吗？改为陈述句：
2 . 若为生命词，加“’s”即可行，
3 . ．寒风吹到脸上，像许多小刀子一样刮我的脸。
4 . 前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，
5 . 我们怎能做违反学校规定的事呢？
6 . ．天空中的小星星。（写成拟人句）
7 . ③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
8 . 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系相互呼应的关系。
9 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。
10 . 数词：
按要求改写句子口诀【四】
1 . 拟人句：小草偷偷地从泥土里探出了头。
2 . 你走得越远，就越到不了楚国。
3 . ．阳光抚摸着土地
4 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。
5 . 状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
6 . ．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
7 . 词尾有s，仅把逗号择;
8 . "冬天到了，北风呼呼地刮着。"改成比喻句和拟人句
9 . 用在名词代词前，修饰动形要记牢。
10 . 姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
按要求改写句子口诀【五】
1 . 碰到代词时，冠词均不现。
2 . 前后须倒置，此是硬规则。
3 . ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩//?蘩//s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es;
4 . 河水哗哗地流着。（改为拟人句）
5 . 鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。
6 . ②以o结尾的单词除了两人(negro，hero两菜(tomato，potato加es外，其余一般加s;
7 . 唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。二十传，三百载。梁义之，国乃改。
8 . 直译为：秦国的大臣们对此都觉得奇怪。
9 . 桃花水映照着蓝天。改为”把”字句：
10 . 老师对我说，把我的作业本拿给她看看。
按要求改写句子口诀【六】
1 . ．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？
2 . ．阳光照在草地上。（改写成比喻句）
3 . 若为特指时，则须用定冠，
4 . 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），
5 . ．让她去做不正合适吗？
6 . 秋风阵阵，金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。阳光像金子一样撒在草地上。
7 . 王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。
8 . 隋唐五代又十国，
9 . 可数名词单，须用a或an，
10 . 天空中有一颗星星一闪一闪的。
按要求改写句子口诀【七】
1 . 王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”
2 . 名词是秃子，常要戴帽子，
3 . 解释为：这里的“顾”为文言虚词，意思是“只是，但是，反而”。“所出”，意思是“从哪里出”。荆轲私见樊於期，动之以情，启发他对秦的仇恨。樊於期痛恨秦国，但苦于无计可施。这和前面的“仰天太息流涕曰”一样，将樊将军复杂的内心世界形象地展现出来。
4 . 名词：
5 . 例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？
6 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
7 . 北魏二分又齐周。
8 . ．羊已经丢了，不用修羊圈了。
9 . ③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
10 . 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
按要求改写句子口诀【八】
1 . 状语有时位主前，逗号分开心有数。
2 . ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;
3 . ．和蔼的老师快步走进教室
4 . 句子合并：我走进教室。我去上课。
5 . 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：
6 . 宋齐梁陈南朝号，
7 . 改为转述句：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”
8 . 改成比喻句：_______________________________________________
9 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。
10 . 副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。
按要求改写句子口诀【九】
1 . 太阳花特别喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。
2 . ．天空中的小星星眨着眼睛。
3 . ．翠鸟背上的羽毛非常漂亮。
4 . 隋唐五代十国宋，
5 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。
6 . 战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。
7 . 以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。
8 . 副词：
9 . 三分魏蜀吴，二晋前后延。
10 . 拟人句：天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。