有关教育的 古代名言警句（关于教育的古人名言警句）

有关教育的 古代名言警句【一】

1 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

2 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

3 . 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

4 . 我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——达尔文

5 . ．故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰:“少成若天性，习贯如自然”。

6 . 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

7 . 生活只有在平庸无味的人看来才是空虚而平庸无味的。——车尔尼雪夫斯基

8 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

9 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

10 . 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

有关教育的 古代名言警句【二】

1 . 为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。——罗丹关于教育的警句

2 . 使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

3 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

4 . 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

5 . 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

6 . ．己所不欲，勿施于人——孔子

7 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

8 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

9 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

10 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

有关教育的 古代名言警句【三】

1 . 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

2 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知

3 . ．吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

4 . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

5 . 希望每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

6 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》

7 . ．三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

8 . 上天生下我们，是要我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

9 . 凡学之道，严师为难。——《礼记•学记》

10 . 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

有关教育的 古代名言警句【四】

1 . 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤

2 . 没有爱的心是永远没有归宿的。——马尔罗

3 . 好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

4 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

5 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

6 . 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

7 . 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

8 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

9 . 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

10 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

有关教育的 古代名言警句【五】

1 . 凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

2 . ．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

3 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

4 . ．书犹药也，善读之可以医愚——刘向

5 . 一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。——马尔罗

6 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

7 . 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

8 . ．敏而好学，不耻下问——孔子

9 . 言必信，行必果。——孔子

10 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

有关教育的 古代名言警句【六】

1 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

2 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

3 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

4 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

5 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

6 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

7 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

8 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问——詹马修斯

9 . ．学而不思则罔，思而不学则殆。

10 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

有关教育的 古代名言警句【七】

1 . ．博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

2 . 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

3 . ．兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

4 . ．一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。

5 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

6 . ．书犹药也，善读之可以医愚。

7 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

8 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

9 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

10 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

有关教育的 古代名言警句【八】

1 . 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

2 . 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

3 . 德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克

4 . 位卑未敢忘忧国。——陆游

5 . ．莫将容易得，便作等闲看。

6 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

7 . 学贵心悟，守旧无功。

8 . 一个人的`价值,应该看他贡献什么,而不该当看他取得什么。——爱因斯坦

9 . 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

10 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔