小学语文句子类型转换题（六年级语文句子转换练习题）
小学语文句子类型转换题【一】
1 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
2 . ①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙描写议论抒情说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。
3 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
4 . 茄子挂在枝上，茄子小，是紫色的，柄上有小刺。
5 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句
6 . 先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。
7 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
8 . 个单韵母：ɑoeiuü
9 . yeyueyuan
10 . 句子的结构：
小学语文句子类型转换题【二】
1 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
2 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
3 . 北风吹来，地面上的害虫都动死了。
4 . 否定的陈述，例句：
5 . 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
6 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题（④②）——列举现象（①⑤）——指明原因（③⑥）这一思路，因此，D项正确。
7 . 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
8 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。
9 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
10 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
小学语文句子类型转换题【三】
1 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
2 . ⑤思维规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。
3 . 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗?”妈妈说：“小溪的(水(不深，(自(己去游吧。”过(了(几(天，小鸭学会了游泳。
4 . 个声母：
5 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。
6 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。
7 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时，她突然从宽阔的水面，跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川；②浊流的奔涌如腾飞的巨龙；③悬垂的水流入张挂的天幕；④激起的水珠如四溅的钢花，使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。
8 . 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
9 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
10 . 小鹰说：“妈妈，我想去(山那边看看，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边(风景很美，自己去看吧。”过了(几(天，小鹰学会了(飞翔。
小学语文句子类型转换题【四】
1 . D这种脱节不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。
2 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
3 . 改为陈述句：_______________________
4 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
5 . 【备考点】
6 . 二按要求写句子。
7 . ①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑
8 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
9 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____
10 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。
小学语文句子类型转换题【五】
1 . 小林是我的好朋友。
2 . 我们爱五星红旗。
3 . 那只大虫被武松使尽气力按定。
4 . 冬瓜躺在地上，冬瓜大，是绿色的，皮上有细毛。
5 . 亮亮从屋里跑出来。
6 . （一）把字句被字句陈述句的互换。
7 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
8 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
9 . 鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
10 . *个整体认读音节
小学语文句子类型转换题【六】
1 . C从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来。
2 . 人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
3 . (换成间接引语______________
4 . 厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出
5 . [答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系，那么从内容上看D选项更加符合题意。
6 . 被字句：北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。
7 . ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
8 . 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
9 . ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹
10 . 把字句被字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
小学语文句子类型转换题【七】
1 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。
2 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句
3 . 松鼠的尾巴像一把伞
4 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
5 . 你的家不是在单元号房间吗?
6 . 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
7 . 沿着这条小路走，能到金明家。
8 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
9 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
小学语文句子类型转换题【八】
1 . 飞机越飞越高。
2 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点，希望大家牢牢掌握，不断取得进步!
3 . 屋子里有一张床。
4 . B从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。
5 . 你去广东吗?
6 . 我们爱老师。
7 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
8 . ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
9 . ④检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。
10 . 把字句：北风吹来，把地面上的害虫都冻死了。