1 . 教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
2 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
3 . 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
4 . 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
5 . 尽管孩子们说不出,他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知,不如父母在自己的生活中用身体力行来示范,可以说这才是最高明的方法。我认为:能够正确的教育引导孩子,归根结底,并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题,而是父母本身作为一个人,是否能有正确履行职责的生活方式问题。
6 . ——孙蒲远
7 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
8 . 孔子曰:因材施教。——孔子
9 . 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
10 . 认真地对待孩子的个人要求。
1 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
2 . 孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。——谷口雅春
3 . 如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
4 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
5 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
6 . 孔子曰:温故而知新,可以为师矣!——孔子
7 . ——甘地夫人
8 . 给学生一个世界,给老师一片天空。
9 . 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
10 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
1 . 爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》
2 . 活在别人的掌声中,是最经不起考验的人
3 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
4 . 孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
5 . 把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。
6 . 让孩子有机会真正作决定。
7 . 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
8 . ——佚名
9 . 让孩子做他力所能及的事情。
10 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
1 . 我祈求,请不要把他引上平静安逸的道路,而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立,让他学会对那些失败者富有同情心。
2 . 养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
3 . 教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
4 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
5 . 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
6 . 我祈求,请不要把他引上平静安逸的道路,而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立,让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
7 . 犯错,就诚实地认错。狡辨诿过只会害了你自己。
8 . 人类有义务将最美好的东西给孩子。——佚名
9 . 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
10 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
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