1 . 大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。
2 . 拍拖——近水楼台先得月,向阳花木易为春。
3 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
4 . 该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。
5 . 昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
6 . 情人节礼物——斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。
7 . 失恋——前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
8 . 考试——纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。
9 . 大三女生——花开堪折直须折,莫待无花空折枝!
10 . 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
1 . 课室——昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
2 . 校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
3 . 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。
4 . 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
5 . 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
6 . 期末考试——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
7 . 地理系——三万里河东入海,五千仞山上摩天。
8 . 因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见,就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我。
9 . 失败是暂时的,经过自己的刻苦努力后,才会有所成就”这是我从小得到的一句话,每当我遇到失败时,这句话就会出来指引我,让我从失败中站起来。这句话是妈妈告诉我的,要不是这句话,我的成绩也就不会有提高。还记得那次我英语考砸了,见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说:“失败是暂时的,经过自己的刻苦努力后,才会有所成就”然后仔细和我分析走题的原因,教我以后怎样考好英语;我一听到妈妈激励的话,心里的那个结顿时解开了,妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁,因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起,教导我“失败乃成功之母。正是这一句句话指引着我前进,让我充满自信充满力量。虽然只是短短的一句话但也激励着我,它蕴含着一种力量,随时都能帮助你,也不要小看这句话,他对你的一生都有着莫大的帮助。妈妈给我的这句话我铭记在心,正是一句这短短的一句话让我英语没再考过多分,所以我们不能小看那些有用的话啊!
10 . 我爱校园,爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…
1 . 你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
2 . 这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?
3 . 聊天室惯用语——君家何处住?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。
4 . 基础教育课程在美育方面主要的任务是培养学生健康的审美情趣。法国艺术师罗丹曾说过:对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。教学是美的,它的美是教材与教师集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美。它不仅可以促进学生身体健康地成长,而且还能让学生受到美的熏陶,促进学生智力的发展,提高学生的观察力,想象力,思维力和创造力,培养高尚的人格。教师要充分发现美的因素,引导学生去品赏。这样,不仅可以活跃课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,对于陶冶学生情操,提升学生的精神境界也起着十分重要的作用。
5 . 吟诵的时侯,需根据文章的内容及自己的体会采用不同语调,而吟诵的方式既可以是教师的范读,学生的个别读,也可以是学生齐读。这需要根据文章抒发的情感而定。大体说来,情感低沉缠绵柔缓的文章,宜采用个别读,从而体会到节奏的阴柔美。而激昂热烈的文字,则宜采取集体诵读,从而体会节奏的奔放美。因此,在指导学生朗读课文时,要重视引发学生的情感体验,在学生与课文之间架起感情的桥梁,否则难有理想的效果。例如《在大海中永生》一文的朗读指导。如果学生对爷爷的形象感知不足,体验不够。而老师从技巧方面指导朗读,是达不到效果的,必须紧紧抓住情感这条线,才能读出爷爷的伟大精神之美。
6 . 学校是教书育人的地方,我们就像是一只只小鸟,在这片天空下飞翔;我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放;我们也像是一只只小鱼,在这片海洋里翱翔。
7 . OICQ——别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
8 . 前任女友——弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。
9 . 毕业——剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
10 . 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
1 . 交班费——县官急索租,租税从何出?
2 . 生活是有目标的,而目标就是我们的希望。生活中最可贵的财富是希望,希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着失败与沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活,因为我懂得:虽然生活的征程有时会坎坷不平,然而,希望的大门对任何人总是永远敞开的`!
3 . 春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
4 . 我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
5 . 大四男生——劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。
6 . 我愿意更深一步发现别人,不是因为我好奇,而是我希望可以再别人的角度下发现自己的所作所为的否符道义。在成长的过程中,错误太多了,伤害过别人,被别人伤害过。
7 . 我们可爱的校园里,有一个荷花池。如果没有它,校园定会失去一半的美。走过打通,走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。他是椭圆形的,长约米,宽约米。阳光照上去闪闪发亮,像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它,你定会分不清是天上还是在人间!
8 . 大二女生——后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。
9 . 网虫——闲来无事不从容,睡觉东方日已红。
10 . 女友生日——这次第,怎一个愁字了得。
1 . 我热爱自己的大学生活,无论是遭遇曲折还是赢得胜利,我都会用一颗平常的心去坦然面对。因为我知道,只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛,微笑着去生活,生活也会对你报以微笑。懂得生活的人,能领悟到花的娇艳;懂得友爱的人,能领悟到他人心中的芬芳。一个人的成长,离不开朋友的帮助与关怀,把友谊留在身边,无论走多远,我依然拥有蔚蓝的天空。很高兴自己在大学中能结交这么多意趣相投的朋友,是他们,在我失意,沉思的时候,给我清新的思想,无尽的力量,温馨的暖流。是他们,让我感觉到了集体的温暖,团结的力量,真挚的友爱。“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,我会珍惜所拥有的友谊,用真心去浇灌友谊之花,让它盛开在我的心灵深处,让流水冲走一切烦恼,让真诚加深我们的情谊。
2 . 在这凉风习习的夜色里,在这月光融融的大学校园里,想着和同学们和睦相处,团结互助,以舒畅的心情,平常的心态,去诠释着爱的释语,坦然面对大学生活的考验,这是多么幸福的啊!
3 . 校园,我的书籍城堡是你,让我懂得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你你,是我的力量之源。
4 . 女友发飚——溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
5 . 刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。
6 . 每一个星期日的上午十点钟,我都要准时到海音艺校上舞蹈课,到今天为止我已经坚持了五个年头。我之所以能一直坚持学舞蹈到现在,是因为有一句话经常激励着我。那就是“坚持就是胜利”这句话。记得在六岁那年,妈妈看见许多小女孩在学舞蹈就带我去上体验课,当我见了大姐姐们穿着漂亮的舞蹈服,跳着优美的舞姿后,羡慕得不得了。就嚷着要学。于是妈妈就给我报了名。在我拿到衣服的当天晚上对着镜子一个人比划了好长时间,多么盼望星期日早一点到来。那样我就能在房里的大镜子前面跟着老师学习舞蹈了。在上第一节课时,老师告诉我学习舞蹈是一件苦差事,你们一定要能吃苦不怕累,要记住坚持就胜利。上课时,老师先让我们压腿,我便把腿放在把杆上,接着把身体向下压。这时,我感到腿部很痛,于是我就把腿放下来,站在那里想放松一下。正在这时,我看到老师向我走来。忽然,想起老师说的那句话“坚持就是胜利”。最后,我放弃了偷懒的念头,认认真真地压起了腿来。在以后的学习中我们会做许多比压腿更难更苦的动作,我都能认真地做好做对。这是因为每当此时那句“坚持就是胜利”就会在我的耳边回荡。这句话一直激励着我。
7 . 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。
8 . 我的大学注定不愿意在平凡中平凡。在短短四年不求获得荣誉,但必激起一点浪花打在人生路上的暗礁。一路走来,伤心过,开心过,迷茫过,我拥有所有人所拥有的一样的心情。颓废无奈自弃我也拥有过,一次次的击打让自己成熟,曾经天真的以为别人对你好你就应该对他好,并且他还要一直对你好,这才是义气。
9 . 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。
10 . 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
1 . 女生宿舍——墙里佳人墙外道,墙里佳人笑。
2 . 我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校,之所以有这所学校还真有点故事,市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的,后来因我们旧学校设施简陋,所以改建为学校了,而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。
3 . 人的成熟离不开自身各种的经历:曲折,加速着人意志的成长;挫折,培育着人性格的完善;困难,坚定着人信念的追求。生活告诉我,路是人走出来的,关键要靠自己,振作起来,生活的意义就是前进。我不会忘记自己走过的路:那些洒着汗珠,闪着光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎岖不平,备感艰辛的路……但我会在心里对自己说:“只有记住这些路,才能走好以后的路”。
4 . 在这凉风习习的夜色里,在这月光融融的大学校园里,想着和同学们和睦相处,团结互助,以舒畅的心情,平常的心态,去诠释着爱的释语,坦然面对大学生活的考验,这是多么幸福的啊!
5 . 知识的获得通过教育,经验的积累通过实践。让自己的思绪随文字自由的飘飞,心中怀着美好的理想,去寻找属于自己的空间。而理想的琴,须拨动奋斗的弦,才能奏出大学生活中美妙动听的乐章,因此在追求理想的征程中,我要用获得理论与付出实践的交替,点缀出自己多姿多彩的大学生活,从而在大学的生活中,构筑自己幸运的大厦。
6 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
7 . 静谧的天空,每颗星星都有自己的轨迹,我会在大学生活中找到自己的最佳位置,让心目中的世界变得和谐安宁。昨天,在我的记忆里还是这样的清晰--好吧,把它珍藏起来,让我以自信的笑脸,积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧!
8 . 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
9 . 校园,我的书籍城堡。是你,让我懂得了“好”与“坏”!我的生命中不能没有你。你,是我的力量之源。
10 . 生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活,我经历过失败的痛苦,品尝过成功的喜悦,正是在这种不断追求生活目标的过程中,让我感受到了大学生活的丰富多彩:参加各种社团活动,举办各种专业比赛,组织各种旅游活动……它们充实了我大学生活中的每一天,给了我追求的源动力。
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