教育格言经典语录苏霍姆林斯基（苏霍姆林斯基的特殊教育名言）
教育格言经典语录苏霍姆林斯基【一】
1 . 民无信不立————孔子
2 . ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
3 . 诚实是智慧之书的第一章。
4 . 真诚才是人生最高的美德————乔叟
5 . 使学问真正深入到我们的血肉里去，真正地完全地成为生活的组成部分。
6 . 言必信，行必果。——孔子《论语·子路》
7 . 只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。
8 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
9 . 没有诚实哪来尊严————西塞罗
10 . 真正的爱情，这意味着不仅是欣赏美，而且要培植美，创造美。(单行本《爱情的教育》页
教育格言经典语录苏霍姆林斯基【二】
1 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
2 . 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的————罗素
3 . 教育难，难就在回到常识。（钱理群）
4 . 只有当我们培育的人感到自己是祖国的儿女，并用为祖国服务这一最高标准衡量自己的行为自己的劳动自己的活动时，庄严和美才会成为学生易于了解的东西。(第五卷页《后来人》
5 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
6 . 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
7 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
8 . ★进行道德教育要认真。
9 . 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。
10 . 两心不可以得一人，一心不得百人。————《淮南子•缪称训》
教育格言经典语录苏霍姆林斯基【三】
1 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
2 . ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
3 . 贫而无怨难，富而无骄易。
4 . 在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。
5 . 当信用消失的时候，肉体就没有生命————大仲马
6 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
7 . ★教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
8 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。
9 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
10 . ●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
教育格言经典语录苏霍姆林斯基【四】
1 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。
2 . ——美国教育家杜威（—）：《民主主义与教育》
3 . 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。（梁启超）
4 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
5 . ★道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
6 . 提高教育技巧这首先是要自己进修，付出个人的努力，来提高劳动的素养，首先是提高思想的素养。没有个人的思考，没有对自己的劳动寻根先底的研究精神，那末任何提高教法的工作都是不可思议的。
7 . 真正的教育，不是从高处降至地上，而是登上童年微妙的真相之巅。是登上，而不是降下来。不要过分迁就儿童，不要适应儿童兴趣的局限性，而是要做一个聪明的导师。(第二卷页《给教师的条建议》
8 . ★体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。
9 . ★爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
10 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
教育格言经典语录苏霍姆林斯基【五】
1 . 如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。
2 . 孩子在成长的道路上，走一点弯路其实并不可怕，没有适时引导才是最可怕的。
3 . 推崇真理的能力是点燃信仰的火花。苏霍姆林斯基
4 . ★如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
5 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。
6 . 没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
7 . 学校，只有当它成为孩子过愉快而有趣的生活并努力求取知识和钻研科学的园地时，才能成为教育基地。
8 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》
9 . 真正的爱情，这首先是崇尚真理诚实正直原则性，对伪善和欺骗行为持不调和态度，为维护真理就是赴汤蹈火也在所不辞。(单行本《爱情的教育》页
10 . 学习不要骄傲，要谦虚，就像虚心万事能成，自满十事九空。
教育格言经典语录苏霍姆林斯基【六】
1 . 任何教育都比不上灾难的教育。（英）狄斯雷利
2 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
3 . ★树立道德信念起决定作用的因素。
4 . 热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最无情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人(前苏朕苏霍姆林斯基
5 . 珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。
6 . 食蔗能甘，甘后更觉苦趣。
7 . 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。苏霍姆林斯基
8 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
9 . 失信就是失败————左拉
10 . ——英国教育家洛克（——）：《教育漫话》