幼儿教育家格言（幼儿教育名言简短八个字）

幼儿教育家格言【一】

1 . 做本真教师，教本色，育世纪人才。

2 . 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

3 . 在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

4 . 人无忠信，不可立于世--程颐

5 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

6 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）

7 . ●守己不贪终是稳，利人所有定遭亏。

8 . Let me into the world&#;s heart, and with the growth of children

9 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

10 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

幼儿教育家格言【二】

1 . 不要随便给一个人定性。

2 . 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

3 . 如果要别人诚信，首先要自己诚信莎士比亚

4 . 我爱我师，我更爱真理。??亚里士多德

5 . 欺人只能一时，而诚信才是长久之策————约翰•雷

6 . 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

7 . 霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。

8 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫??这就是人的`最大幸福。??捷尔任斯基

9 . 人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

10 . 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

幼儿教育家格言【三】

1 . 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

2 . 实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫

3 . 老老实实最能打动人心————莎士比亚

4 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

5 . 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

6 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

7 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

8 . 凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。

9 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

10 . 礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

幼儿教育家格言【四】

1 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

2 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

3 . 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

4 . 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

5 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

6 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

7 . ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

8 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。

9 . 教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。（杜威）

10 . 德高为师，身正为范。

幼儿教育家格言【五】

1 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

2 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基

3 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

4 . 教师的几个不等式:有名气?有水平，人缘好?威信高，有点子?有能力，资格老?经验多。

5 . 总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

6 . 教育上的错误比别的错误更不可侵犯，最新教育格言。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。（约翰。洛克）

7 . 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

8 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

9 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

10 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。