1 . 展开联想,在下面横线上仿写一个句子。
2 . 大雁总是把小雁护在翅膀底下。
3 . 仿句:选择了________________,你也就选择了________________。
4 . 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨,我将滋润人们的心田。
5 . ()从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。小燕子加入了盛会。
7 . I wish these stars would invite me to (have lunch
8 . 园林三月风兼雨,桃李飘零扫地空,唯有此花偏耐久,绿枝又放数枝红。(打一植物)【山茶花】
9 . 我们总是在网上聊得很高兴。
10 . 刚才我和朋友们练习打棒球很开心。
1 . 未经历形单影只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!
2 . ()这么远,箭哪能射到呢?
3 . Make______ ______ ______to work hard, ______ you‘ll succeed ______ ______ ______
4 . .自从我来到这个城市,我一直在这所学校。
5 . A.②③①B.③②①C.①③②D.①②③
6 . ()当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走着的吗?
7 . 【原句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。
8 . ()这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
9 . 【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
10 . 一条马儿三条腿,日夜奔走不停息,马蹄嗒嗒提醒你,珍惜时间莫浪费。(钟表)
1 . 。encouragesb。todosth。
2 . 贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
3 . 父爱是一捧厚泥,让你的成长即使遇到险阻也能赐予你向上的能量。
4 . (从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。)
5 . 姐姐送给我一件最有意义的礼物。
6 . 鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
7 . 宽容是友情中的清泉一泓,感恩是交往中的钥匙一把。
8 . 气象台发布了寒流的消息。
9 . 由于天气不好,校运会不得不推迟。
10 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;______________________________________________________________________________
1 . 仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。
2 . 【仿写】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
3 . 生活中人人需要掌声,取得成绩荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力;
4 . 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
5 . 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。_________________________
6 . 从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为。
7 . ()从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。从嘴里飞出歌声。
8 . 例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;
9 . 这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。
10 . 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
1 . 小红激动地说我们中队评上优秀集体啦
2 . 对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨上午中午下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。
3 . 大海能容纳百川,那是在启示我们做人应心胸开阔。
4 . .仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。
5 . ()像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
6 . ()活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。小男孩蹲在地上。
7 . ()有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。
8 . 大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;
9 . 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
10 . 把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力有条理表达能力和构段能力。这样的练习一般可按五步进行。
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