1 . ⑤所以掌握事物的度,既要注意决定事物质量的界限,又不能把事物的度绝对化。
2 . (那美丽的图案,看上去非常精美。
3 . ⑤刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而眼神经纤维传递到大脑。
4 . ()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
5 . ()听着爸爸的话,我心里想:要永远记住水滴穿石给我的启发
6 . ()他看了看我的几样小玩具。
7 . ()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”
8 . (小朋友高兴地笑了。
9 . ()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
10 . A①②③④B②④③①C④③①②D③④②①
1 . ()汇合成一条条小溪。
2 . 吮着它,__________,枕着它,
3 . ()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。
4 . (又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。
5 . 对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨上午中午下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。例如:
6 . ()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。()小水湾里鱼可多拉,柳条鱼麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
7 . ()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
8 . (他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。
9 . ()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
10 . ①有人曾经进行这样的试验:在大房间里张起密密的铁丝网,然后放出几只失去视力的蝙蝠。
1 . ()而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
2 . (忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
3 . ()浅红色的浮标漂在水面上。
4 . ①认识这一点很难,因之忏悔也难。
5 . _________。
6 . ()相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
7 . ()几朵淡淡的白云在天上徘徊。
8 . (我向国旗走去。
9 . A③②①④B③①②④C②①④③D②③①④
10 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
1 . ()校园里有一棵老槐树,高大粗壮。
2 . (于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
3 . .你为什么不看看英文报纸呢?
4 . 爱意绵绵。[解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式前后要一致。先分析一三小节在内容和形式上的特点,形式上是顺承因果关系,内容上是表达自己对母爱的感悟和理解;其次要注意仿写的句子应有一定的文学色彩,因为这是一首小诗,我们在仿写时要在遣词造句上下工夫,以增加全诗的文学意味。参考示例:上学后,母爱装在行囊里,背着它,沉甸甸。或上学后,母爱织在毛衣里,穿着它,热乎乎。或上学后,母爱化在叮咛里,听着它,暖融融等。
5 . (村后是一望无际的桑园。
6 . ()老师讲课以后,让大家做四道数学题。
7 . ()人影近了,还有一匹马。
8 . 雅思阅读完成句子题答题方法和步骤:
9 . ③就在这漫长而又不断地“磨合”过程中,物种之间形成了相对稳定的协同进化关系。
10 . .(到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
1 . 听听音乐怎么样呢?
2 . 母爱__________,
3 . ()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
4 . ()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
5 . .(我把钢笔交给老师。
6 . (春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。
7 . ()十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个巴掌绿的可爱。
8 . ()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
9 . ()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
10 . ()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
1 . ()当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。
2 . (老师选我当,我真自豪
3 . ()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
4 . (满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
5 . ()上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。
6 . .李浩每天花费很长时间读英语。
7 . ()松鼠劝他好好搞卫生。
8 . ()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
9 . 在文章中的相关句子里,选取缺失部分。
10 . ②蝙蝠何来这种如此高明的夜视术呢?
1 . ()他说:“哦,我是要办大事业的。”
2 . 详细阅读答题指引,获取必要的答题信息。
3 . ()鱼可爱咬钩了,我那侵在水中的网兜里,鱼越来越多。
4 . ①却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。
5 . (我心里感到很高兴。
6 . ()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
7 . ()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
8 . ()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
9 . ()我们先分小组整理园地里的土。
10 . ()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
1 . ()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
2 . 例仿下面例句,以“校园”二字开头写一句话。
3 . ()它可以帮助人们提高记忆力,以便达到事半功倍的效果。
4 . 仿句_____________,______________,______________,_____________。
5 . ()他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。
6 . ()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
7 . ()啊,原来是这个小家伙在助我一臂之力!
8 . ()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
9 . ()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”
10 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
1 . (闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。
2 . 从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为。
3 . ()从岁起,华罗庚开始写数学论文。
4 . 仿句:___________________?____________________,___________________,___________________。
5 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
6 . ②凡是有利于社会进步的发展和变化,是我们所希望的。
7 . ()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。()到了夏天,大的小的圆的长的各种形状的绿叶,托着红的黄的蓝的白的各色各样的花儿,美丽极了!
8 . ③一些伟人,一些强者尚如此,何况芸芸众生如我辈者乎?
9 . .(爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!”
10 . (溪水是那么清澈明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
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