1 .
2 . (Theydidwhattheycouldtocomforther他们尽量安慰她。
3 . 青春是梦,美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情,忧伤与欢乐微笑与哭泣,成熟与单纯,我们都梦到过,然而面对青春,不该是惧怕,不该是逃避。要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。
4 . 苍劲①〔用来形容树木〕
5 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。
6 . 当两个词或词组在一个句子中具有相同的语法地位而且描述相同的人或事物时,我们称它们为同位语。基本形式的同位语大家一般不会出错,但有几种同位语,或由于本身结构特殊,或由于它修饰的成分结构比较特殊,往往会引起误解。现小结并举例说明如下,希望引起同学们的注意。
7 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
8 . Hedoesntknowher,doeshe?
9 . ②〔用来形容书画〕
10 . AtopersuadeBpersuading
1 . AHe’dbettergiveupdrinking
2 . 电梯里有烟味我可以捂着鼻进你身边人太挤我也可以闭着眼陪你。
3 . 答案选C,被强调成分为atChristmas,其中的动词be采用了mayhavebeen这一较为复杂的形式。
4 . (ItmayhavebeenatChristmas_____JohngaveMaryahandbag
5 . 爱对了叫爱情,爱错了叫青春!
6 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
7 . 读书对我很感兴趣。
8 . 没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
9 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)
10 . 又如下面一题,答案也是B:
1 . Shegotaplaceinalaundryironingshirts她在一家洗衣店得到一个熨衣服的职位。(ironingshirts与aplace同位
2 . ②〔指很自豪〕
3 . 人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。
4 . 三用恰当的关联词连句。
5 . AdevotedtodoBdevotedtodoing
6 . 为“让我生气的不是他说的话,而是他话中的意思”。请再看两例:
7 . 一束阳光射穿了层层密布的阴霾,那就是爱。爱的光芒射入他们的生活,生活的每一个角落都充满爱的气息。不论是什么国家或民族,不论是什么人种,都将自己的一份爱心投给受灾的人民。我也不例外。我把自己的一份爱心,带上我的祝福,一同送给了受灾的人们,心意虽少但爱深重。我虽然是茫茫捐助者中的一员,但包含的爱,却可照亮一片天。
8 . ()海面上,冲起了()水柱。
9 . “When______leaveforJapan?”“When______leaveforJapaniskeptsecret”
10 . Ourbeinglatecausedhimtoservedinneranhourlaterthanusual
1 . 人世间最幸福的事情,莫过于你暗恋得死去活来的时候,发现这个人原来也爱着你。
2 . DIwonderwhyheisalwaysdoingso
3 . 为谁唱离歌,对谁说情话,给谁写天涯。
4 . AthatBwhat
5 . 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
6 . 几个干扰项均有可能误选,但最有可能误选的可能是A,认为这是一个普通的系表结构,即认为第二空要填形容词作表语。
7 . _____wasvery______thatlittleJimwrotetheletter
8 . 我印象最深的并不是鬼故事,而是一次半夜里的炸雷。因为是夏天,晚上睡觉开着门,门上只挂了个竹帘。半夜里的雷雨把我们都惊醒,没有大人在身旁,我们都爬在炕上透过门帘看闪亮的雷电。听外婆说,天上打雷是因为有人做了坏事,龙王来收他到阴间地府的,于是我们对雷电更有一种好奇。突然,一个十分耀眼火球在门外的院子中央,离地面只有一尺高的地方炸响,我们吓得齐刷刷地用被子蒙上了头。那是我到目前看到的最近距离的炸雷。几十年过去了,但那震耳欲聋的雷声和耀眼的闪电仍不时清晰无比地浮现在我眼前。
9 . 她扫遍了每一个角落,真是无微不至。
10 . AthatBwhich
1 . 息告诉大家……(照样子接下去再写一句话)
2 . can’thelpdoingsth=禁不住做某事,情不自禁地做某事
3 . 贝多芬的歌曲向来是以雄壮的曲调丰富的情感着称。特别是那首《命运交响曲》,旋律雄浑,仿佛每一个音符都有千斤重,肆虐的撞击着人们的心灵。
4 . 改成“把”字句。
5 . 容易误选A或C。选A者,认为前后两句的动词性质应一致;选C者,认为其后带有if条件状语从句,从语气上看,主句应用将来时态。
6 . 哪儿找到昨天作报告的那位教授的?”假若将答句改为ItwasinthehallthatIfoundtheprofessor,则完全可以。
7 . 你是要茶还是要咖啡?
8 . 体谅地相信你只是爱累了绝不是有别的人替代我了
9 . 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
10 . AsinceBasCthatDthen
1 . Hesgettingajobtonightdrivingatruck他今晚得到一个开卡车的差事。(drivingatrack与ajob同位
2 .
3 .
4 . Wheredoyoulive?你住那儿?
5 . Thecurrentaffair,thebiggestinitshistory,isbeingheldinGuangzhou
6 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。
7 . Theythreejoinedtheschoolteam他们人参加了校队。
8 . (选A错误:若将do改为doing则可以。
9 . (由于空格后的if条件状语从句的谓语用的是虚拟语气(这是很重要的信息,所以主句要用would而不用will,即答案应选D。
10 . 希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。
1 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
2 . ⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。⑥人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
3 . 爱,就像甘露,使那干涸的大地开花结果;爱,就像阳光,使那黑暗的世界重现光明与生机;爱,就像心桥,永远使分居千里的人们,感受温暖。
4 . 孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……
5 . 巷的尽头,是一座小石桥。扶栏上的雨滴落入水中,荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间,吹箫女子的面庞有了几多的改变?碧波还聚而来的,不是那提着油纸伞的栗色长发,却是那伤心桥下的惊鸿艳影。
6 . 远离沙场,战袍已干,杀敌只能呐喊,驰骋只是梦中。不能握在手中和藏在心里的,只得寄寓词作。胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势,凝结成这首著名的《破阵子》:醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
7 . 再请看以下试题:
8 .
9 . 金戈之声,可与岳飞的《满江红》媲美。国与家,如何分得轻重?谁人都有失意时,辛子失意人断肠:更能消几番风雨,匆匆春又归去。噫!潇潇暮雨洒江天,无语东流长江水。
10 . (说明看法)
1 . 幸福是什么?是功成名就受人敬仰吗?是恬静悠闲无牵无挂吗?是高朋满座儿孙绕膝吗?我说:幸福是……
2 . 骄傲①〔指不谦虚〕
3 . 追求更高的“功名利禄”只是满足了个人的欲望,失去的比得到的更多,更没有价值可言。平凡的生活中,可以有很多平凡的事,但是确实幸福的,相反的生活不一定就比平凡的生活来的快乐和幸福,我是年轻人,不甘于平凡是很正常的,毕竟每个人都希望自己是最强的,不愿意让别人看扁了自己吧,但父母他们的年纪和生活方式以和年轻的我们不同了,为了他们偶尔平凡一下也是很好的放松和调节啊我不想为了自己的一点私欲,让自己抱憾终身,在内疚懊恼和自责中度过我的下半生。
4 . AwhichBsinceCthatDwhat
5 . Heaskedyouboystobequiet他要你们男孩子安静些。
6 . 【分析】假若选C,即有Itwasinthehallthatthestudentsoftenhaveameeting,该句的意思是“学生们通常是在
7 .
8 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
9 . (Itwaswhenshewasabouttogotobed______thetelephonerang
10 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.