形容课堂枯燥的句子（形容课堂氛围活跃句子简短）

形容课堂枯燥的句子【一】

1 . 这时，潘老师的教鞭倏地指向南海诸岛的气温图，说道“同一时期，我国由北的气候就截然不同了。北方是千里冰封，万里雪飘，而南海诸岛气温则在摄氏二十度以上，那里到处莺歌燕舞，百花争妍，浓绿阔叶的椰树伟岸挺拔的棕榈，绿荫匝地的芒果树，一片热带风光。”

2 . 小羊上来了，它左拼右拼，然后说：我拼好啦！

3 . 教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪。

4 . 如果分开了，别遗憾至少你们曾经努力过

5 . 不求甚解过目成诵粗心大意一丝不苟妙趣横生笔走龙蛇

6 . 老师不动声色，仍在喋喋不休，同时慢慢地往这边靠着。同桌发现情形不对，用肘碰了他一下。他眼皮一抬，知道了老师是冲他来的。他的双腿微微一张，书顺着小腿肚滑下，再用双脚一夹，轻轻往前面一甩，书便飞到了前排同学的桌子底下，而且没有发出一丁点儿声响。一连串的动作在电光火石间完成得迅速协调自然。

7 . “哗，，的一声，老师的讲桌布湿了一小片,原来小狗撒尿了。孙老师说看它多随便，多放肆呀！”小狗像是听懂了老师的话，一个劲儿地赠着老师的衣，像是在求得宽恕。大家见小狗那副可爱的样子,也就不生气了。刚犯了“错误”的小狗看到大家挺喜欢它，先前的紧张感一扫而光。

8 . 透过洁净的玻璃窗可以看到同学们正在认真地自习：他们有的轻轻地翻阅着书本，有的在仔细地演算习题。

9 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

10 . 教室里的闷热让每个人都抱怨连连心不在焉，每个人都如同一座即将喷发的活火山，滚热的岩浆已在体内翻腾。

形容课堂枯燥的句子【二】

1 . 我讨厌这种感觉，讨厌这样不理人。

2 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

3 . WehaveChineseandmathonWednesday(对划线部分提问____

4 . 上节作文课，老师教大家做了一个小游戏，这节课孙老师又会出什么新花样呢？铃声响过后，孙老师让两位同学抱来了一条可爱的小黄狗，同学们的眼中充满疑惑的目光，我心中画着一个大大的问号，抱来一条小狗到底干什么呢？

5 . 它拿出几张写着字的大大的卡片，把它们贴在黑板上，然后对小动物们说：同学们，老师拿来了很多张写着字的卡片，并且打乱了它们的顺序，你们看，从左到右这些字分别是‘是’‘好’‘们’‘孩’‘我’‘子’，今天谁能把它们的顺序拼对，就能得到一块奶糖哦！

6 . 同学们的心里都在疑惑，伸直脖子，眼睛直勾勾地盯住那个红包。有的干脆站了起来，本来很安静的教室，显得有些骚动。

7 . 你得特别用力的爱自己然后让一切都玩蛋去

8 . 怎么可以对我这么的残忍对我视而不见只是想要一点你的爱只要一点点也不可以吗

9 . 当你经过一次刻骨铭心的恋情后你会发现你不会再那么轻易的`对一个人投入感情。

10 . 物理老师正在讲台上声嘶力竭地讲课，底下的同学们却丝毫不受感染，写字的写字，看书的看书，玩耍的玩耍，我行我素，仿佛老师的存在与他们不相干似的。老师仍在讲，同学们也仍在做自己的事，有人甚至在下面讲起悄悄话来。终于，老师忍无可忍，开始训斥：“我们有些同学，教你们都不会，我告诉你们，我讲的这些，以后是十分有用的，特别是男孩子们，一定要学会……”

形容课堂枯燥的句子【三】

1 . 下午第一节课，大家盼望己久的“班级新闻联播课”活动终于拉开了帷幕。

2 . “哗，的一声，老师的讲桌布湿了一小片，原来小狗撒尿了。孙老师说看它多随便，多放肆呀！”小狗像是听懂了老师的话，一个劲儿地赠着老师的衣服，像是在求得宽恕。大家见小狗那副可爱的样子，也就不生气了。刚犯了“错误”的小狗看到大家挺喜欢它，先前的紧张感一扫而光。

3 . 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅，瞪圆眼睛，凝视着那个实验杯子。

4 . 教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

5 . ---忆昔有你才精彩，忆昔无你莫谈笑﹌

6 . 早读铃一响，操场上顿时变得一片宁静。但是，不管你走进哪间教室，迎接你的都是一片勤奋好学的景象：同学们有的摇着身子髙声朗读，有的皱着眉头轻声背诵，有的在桌上一个劲地抄写，有的侧着脑袋默默地沉思，有的面对面地背外语单词。

7 . 一句君无戏言，一句妾等百年。

8 . 游客是你风景是我无法避免让你经过

9 . 他抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

10 . She&#;sverykindandpretty(对划线部分提问________________

形容课堂枯燥的句子【四】

1 . Heisverytall(对划线部分提问_______________________

2 . 我就是不可理喻的偏执狂又怎么这是真实的我

3 . 专心致志全神贯注心领神会坚忍不拔博闻强记牵强附会生搬硬套

4 . 一知半解一曝十寒不耻下问望文生义伏案疾书举一反三茅塞顿开

5 . 顿时全班哄堂大笑，小羊不好意思的下去了。

6 . 老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。

7 . Issheactive?(作否定回答______________________________

8 . 畅所欲言生动形象书声琅琅条理分明百读不厌津津有味对答如流

9 . 隔着十万八千里你如何感受我的爱

10 . 不过，在五班这个集体里，他从没有一丁点儿被人瞧不起的感觉。反之，他常常备受老师的关爱和同学们的帮助。