1 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。
2 . 想办法称出重量曹冲了大象的
3 . 按课文内容填空。
4 . ④从中取出一部分;⑤收缩。
5 . ()天空挂着一轮()月亮。
6 . 老师经长夸讲我们作业认真。
7 . 灌(淹(辩(圈(管(罐(掩(辨(倦(官(
8 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。
9 . 读了《师恩难忘》,受到了深刻的教育,懂得了尊师的道理。
10 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”
1 . (
2 . 排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
3 . 一串葡萄一只纸船一条白纱裙
4 . 中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景壮美—壮丽勤劳—勤快
5 . 例:这场雪下得真大。
6 . ()橡树()挺立在路旁。
7 . 高高兴兴地吃起来断断续续地流着
8 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
9 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。
10 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
1 . 比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!
2 . 一(翅膀一(画面一(清泉一(珍珠
3 . ()的太湖石()地卧在()的花圃里。
4 . 天安门广场聚集了几十万群众。
5 . 人人献出一点爱,人间永远是春天。
6 . 一座桥架在水上。(
7 . 夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
8 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。
9 . 。
10 . 大象的耳朵像一把扇子。
1 . 漂亮①〔指好看美观〕
2 . 干干净净认认真真
3 . 这次语文能力检测抽查了部分学生。()
4 . 老师望着我们高兴地笑了。
5 . 伤心极了开心极了可爱极了
6 . 阅读一个自然段的内容,完成有关练习(字音词语句子……
7 . 小朋友们__________________________________吹泡泡。
8 . 一叶障目不见泰山拔苗助长
9 . 灰姑娘是童话故事,白雪公主也是童话故事。
10 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
1 . (闹:①不安静;②吵;③害;④发生;⑤干;弄;搞。
2 . 降{缝{重{
3 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。
4 . 古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。
5 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
6 . 一幅图画一座山峰一块巨石
7 . ()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。
8 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
9 . 北京立刻变成了欢乐的海洋。
10 . 悔(默(即(缓(竞(诲(墨(既(暖(竟(
1 . 今晚的月亮真圆呀,________________
2 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
3 . 改成反问句:
4 . 弯弯曲曲地()和颜悦色地()
5 . 教室里安静极了。
6 . ((((((
7 . 让学生明白什么是一句完整的话。(写清楚谁在哪里干什么,或者什么东西怎么样。一句话写完后要加上标点符号。学会用标点句号问号感叹号
8 . 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来
9 . 进进出出打打闹闹吞吞吐吐
10 . 徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成
1 . 我帮老师____________________________________。
2 . ②〔指疏忽〕
3 . 小鸟能飞上天,飞机也能飞上天。
4 . 又松又软又唱又跳又哭又闹
5 . 疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
6 . 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
7 . 相得益彰管中窥豹坐井观天
8 . 难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌温暖—寒冷敌人—朋友高兴—生气粗心—细心成功—失败进步—落后认真—马虎安全—危险复杂—简单勤劳—懒惰浪费—节约
9 . 早晨,小鸟在________________________________唱歌。
10 . 她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
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