二年级按要求补充句子完成练习（二年级扩写句子专项练习）

二年级按要求补充句子完成练习【一】

1 . anostentatiousadj一个夸耀的

2 . ．小树在风中一摇一晃的。（改为拟人句）

4 . _____________像________________________________

5 . 短语：

6 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。

7 . 老师勤奋的工作（改成比喻

8 . 爷爷脸上皱纹多。（改为比喻句。）

9 . 改成拟人句：

10 . dependonstayintouch（withsb。）

二年级按要求补充句子完成练习【二】

1 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）

2 . 比喻句：天上的云形态各异，一会儿像白色的棉花糖，一会儿像连绵不断的山坡，一会儿又像仙女撒下的花瓣

3 . ．春姑娘给大地换上了新装。

4 . ．和蔼的老师快步走进教室

5 . 比喻句：小草像锥子一下子戳穿了地面

6 . English，thecourserealAmericanlife。

7 . 老师对我说，把我的作业本拿给她看看。

8 . 。请热烈欢迎BeckyWang，她过去常常参加类似的活动。

9 . formclosefriendshipwithsb。

10 . ____________________________________________________________________

二年级按要求补充句子完成练习【三】

1 . 官员们一边看一边议论。

2 . 。sureofoneself

3 . ThesimpleanddirectimagesinDorotheaLangesphotographsprovide__________reflectionofabygonesocialmilieu

4 . 。takeamessage

5 . 孩子如果已经长大，就得告别妈妈。

6 . 改成比喻句：

7 . loquaciousadj多话的

8 . 我要给__________________________________

9 . 。或者是他，或者是我会得到比赛的特殊奖励。

10 . 。havefun

二年级按要求补充句子完成练习【四】

1 . 雨下得真大。

2 . acandidadj一个坦白的

3 . 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

4 . 仔细地：____________________________________________

5 . ．中秋的月亮像一个圆盘一样。

6 . 。noproblem

7 . 王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”

8 . thespecialprizeinthecompositioncompetition。

9 . ．阳光抚摸着土地

10 . 小鸟在树梢上高兴地唱着歌。

二年级按要求补充句子完成练习【五】

1 . catastrophicadj灾难性的

2 . ．这一池的荷花难道不美吗？改为陈述句：

3 . 荷花立在绿色的荷叶间。（改为拟人句）

4 . ．小树像个可爱的小姑娘，在风中摆着小手，跳着舞。

5 . （）一天，小明来我家玩。（）他看了看我的几样小玩具。（）他画得多好啊，画了小鸟孔雀和天鹅。（）就拿起笔画起来。

6 . ．她的脸红得像个大苹果。（答案不唯一）

7 . ．清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

8 . Becausethepandashadalreadybeenweakenedbydiseaseanddrought,aharshwinterwouldhavehad_________consequencesforthem

9 . 合并成：

10 . 秋风阵阵，金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。阳光像金子一样撒在草地上。

二年级按要求补充句子完成练习【六】

1 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(

2 . 我要给树上小鸟画许多好吃的`谷粒。

3 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。（答案不唯一）

4 . 美丽的草原是我温暖的家。

5 . 即使风雨再大，我们也要按时到达目的地。

6 . regressiveadj后退的

7 . ．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）

8 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：

9 . inasummerEnglishcourse，anditstartsJuly。

10 . 天空中有一颗星星一闪一闪的，犹如一颗钻石挂在天空。