情感解析及感悟（情感领悟与感悟）

情感解析及感悟【一】

1 . 【小题】开放题，略。（分）

2 . 人要有所不为，才能有所为。

3 . 白头搔更短，浑欲不胜簪。

4 . 祸害或者幸福没有不是自己找来的。

5 . 自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。

6 . 不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方形和圆形。

7 . 左宗棠将领少时屡试不第，功名止于举人，转而留意农事，遍读群书，钻研舆地兵法。后竟因此成为清朝后期著名大臣，后破格敕赐进士，官至东阁大学士军机大臣，封二等恪靖侯。著有《楚军营制》，其奏稿文牍等辑为《左文襄公全集》。与曾国藩李鸿章张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。年月日(农历七月初十，左宗棠将领在福建设立清政府规模最大的新式造船厂。

8 . 使有德行的人居于相当的官位，有才能的人担任一定职务。

9 . []唯:只天际:天边

10 . 恭者不侮人，俭者不夺人。

情感解析及感悟【二】

1 . 【赏析】:此词为送孝宗淳熙十三年(送章德茂使金作这是一首通篇都洋溢着强烈民族自豪感和抱有必胜信心的诗词不见南师久两句-长久不见南宋北伐,不要以为宋朝就没人(才了当场只手两句-称赞章德茂能独当一面,是个杰出的使节自笑三句-以黄河之水不变东流方向来勉励章德茂为国争光且复穹庐拜两句-现在姑且向金主低头,他们早晚会被宋朝消灭藁街-长安城内,外国使者居住地陈汤斩郅支单于,奏请:"悬头藁街蛮夷间,以示万里明犯强汉者,虽远必诛"于中两句-其中一定会有以向异族称臣为羞耻的志士万里一句-感叹金人占领地域的广阔千古英灵-泛指古代缔造祖国,保卫祖国的英雄人物

2 . 【注释】:谩,无理,轻视北群空,谓没有良马,借喻没有良才当场只手,犹言独挡一面篙(gao稿街,汉时长安城内少数民族及外国使者居住之所"尧之都"三句谓中原地区是尧舜禹传下来的神圣疆土壤,土地封,疆域磅礴,指浩大的正气赫,火赤貌

3 . 羽扇纶巾，谈笑间，______________________。(《念奴娇·赤壁怀古》苏轼

4 . 小题:榆柳荫后檐慨当以慷

5 . []孤帆:单独的一条船碧空:晴朗的天空

6 . 人之易其言也，无责耳矣。

7 . 李嘉诚最喜欢的一幅对联，挂于其办公室。

8 . 心之官则思，思则得之，不思则不得也。

9 . 烽火连三月，家书抵万金。

10 . 名言点评：节俭是修身持家之道。奢侈逸豫多亡身，勤俭节约自长久。

情感解析及感悟【三】

1 . 即使有一种最容易生长的植物，晒它一天，又冻它十天，没有能够再生长的。

2 . 一个人把什么话都轻易地说出口，那便

3 . 民为贵，社稷次之，君为轻。

4 . []烟花:指艳丽的春景下:顺流直下

5 . 有不虞之誉，有求全之毁。

6 . 虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

7 . 爱别人的人，会受到别人的爱；尊敬别人的人，会受到别人尊敬。

8 . 三发上等愿，结中等缘，享下等福；择高处立，就平处坐，向宽处行。

9 . 做一件事情好象挖井，如果挖井到六七丈深还不见泉水的话，仍然是一个废井。

10 . 八自奉宁过于俭，待人宁过于厚。一切均从简省，断不可浪用。此惜福之道，保家之道也。

情感解析及感悟【四】

1 . 试题分析：此类“名句默写”题目要注意通假字与较难字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：荫檐樯橹扪胁。

2 . 这是指导员向老班长交代任务时说的话，指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”，因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”，指三个小战士又年轻，又是病号，对他们的照顾要像保姆一样细致周到;是“勤务员”，指照顾病号要全心全意。

3 . 下联意思是看问题要高瞻远瞩，做人应低调处世，做事要留有余地。“择高处立”，才能高瞻远瞩；“就平处坐”，才能消灾远祸；“向宽处行”，才能畅行无阻。

4 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”，“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁，你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评，也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。

5 . 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

6 . 仁德的人是无敌于天下的。

7 . 言近而指远者，善言也；守约而施博者，善道也。君子之言也，不下带而道存焉；君子之守，修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田——所求于人者重，而所以自任者轻。

8 . 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻

9 . 小题:曾子曰：“_____________________________________，任重而道远……”(《论语》

10 . 名言点评：读书就是和古人为友，好书常读常新。

情感解析及感悟【五】

1 . 【小题】根据文意，在文中的横线处填上恰当的话。（分）

2 . 人有不为也，而后可以有为。

3 . 自笑堂堂汉使,得似洋洋河水,依旧只流东

4 . 到老班长忠于党的事业和舍己为人的内心世界。

5 . 小题:子曰：“三人行，必有我师焉；_____________，其不善者而改之。”(《论语》

6 . 贤者在位，能者在职。

7 . 五能受天磨真铁汉，不遭人嫉是庸才。

8 . 李白

9 . 【赏析】:这是天宝十三年(冬作者在轮台写的一首送别诗营中送别,大雪纷飞,这是一个很特异的环境诗人以奇特的比喻,丰富的想象和对实景多层次的描绘,使人感到充满寒意而又感到春意盎然一直送到不见人影,而雪地上的那一行马蹄印的情景深深地刻在读者心中

10 . 网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的`上网的中学生，美国占总数的%，英国为%，中国仅仅为%。这惊人的对比，恰如其分地说明了网络使许多青少年沉溺于虚拟世界，脱离现实，使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。