列举教师职业道德师范性的名言（教师职业道德简答题及答案）
列举教师职业道德师范性的名言【一】
1 . 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?
2 . 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。——罗素
3 . 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
4 . 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。
5 . 富润屋，德润身。——西汉学者戴圣
6 . 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰
7 . 智者不为非其事，廉者不为非其有。
8 . 【】在生活交往中，我们更经常地是由于我们的缺点而不是由于我们的优点讨人喜欢。
9 . 德是烧身硝焰，色为割肉钢刀。——冯梦龙
10 . 道德应当成为科学的指路明灯。——作者：布夫勒
列举教师职业道德师范性的名言【二】
1 . 【】人人都抱怨他的记忆力，却没人抱怨他的判断力。
2 . 酒能使人出语轻快，酒更能使人一吐衷情。酒，因而成为一种道德的性质成为搬运率直之心的物质。——康德
3 . 【】确实，爱就像精灵的模样：满世界都在谈论，却没人见过一眼。
4 . 【】我们按照我们的希望许以诺言;我们根据我们的畏惧信守诺言。
5 . 廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
6 . 美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
7 . 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
8 . 成功的秘诀在于永不改变既定的目的。——巴克斯顿
9 . 圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后，就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人，于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性，有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养，有博古通今的学识，有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。——老宣
10 . 【】我们所行的恶，还不及我们的善良品质那样给我们招来那么多的迫害和仇视。
列举教师职业道德师范性的名言【三】
1 . 【】激情多有不公义，抑或过于自我，可致使其跟随者陷入险境;实践中，我们对他的信任应需谨慎，即便是它们表现得最富可信度。
2 . 君子己善，亦乐人之善也。——礼记
3 . 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁
4 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!
5 . 【】被人们视为可产生美德的仁慈，其动机有时是虚荣，有时是懒惰，有时是恐惧，但几乎所有的时候又是三者的合一。
6 . 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
7 . 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
8 . 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
9 . 【】伟大的称号没有提高反而降低了那些不知道自立自强的人。
10 . 敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子
列举教师职业道德师范性的名言【四】
1 . 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
2 . 道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克
3 . 【】智者的坚定不移，仅仅是他们用以隐藏内心躁动的艺术。
4 . 人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔
5 . 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基
6 . 行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
7 . 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
8 . 高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳
9 . 不会评价自己，就不会评价别人。
10 . 凡不能获得他人信任的人，永远难求成功。——纪德
列举教师职业道德师范性的名言【五】
1 . 人类的一切事物都是悬吊在一根细丝上，昔日的强盛可以因时运的倒转而毁于一旦。——奥维德
2 . 交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。——方孝孺
3 . 真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……
4 . 【】我们心情的反复无常，比运气的反复无常还要来得古怪和不可理喻。
5 . 一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——作者：雪莱
6 . 忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代
7 . 心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
8 . 厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。——作者：杜文澜
9 . 金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——(魏晋嵇康
10 . 道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。
列举教师职业道德师范性的名言【六】
1 . 【】热爱正义在大多数人那里不过是害怕遭受不义。
2 . 美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为;在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
3 . 光明正大的人，不做见不得人的坏事。
4 . 服民以道德，渐民以教化。——刘禹锡
5 . 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
6 . “我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比用来来维持自己生存所需要的多得多，我们必须为别人花费它们，这样我们的生命才会开花，道德，无私就是生命的花。”
7 . 但得官清吏不横，即是村中歌午时。
8 . 君子欲讷于言而敏于行。
9 . 【】当人被别人引导时，他常常以为是自己在引导自己，而当他靠自己的精神趋向一个目标时，他的心灵则不知不觉带走别的心灵。
10 . 只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯
列举教师职业道德师范性的名言【七】
1 . 没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
2 . 发号施令，在乎必行;赏德罚罪，在乎不滥。——包拯《论星变》
3 . 所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。——杜威
4 . 过而不改，是谓过矣!
5 . 诗堪如画方为妙，官到能廉乃是清。
6 . 高行微言，所以修身。
7 . 道德名言道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
8 . 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9 . 【】真诚是一种心灵的开放。我们很少发现十分真诚的人，而通常我们所见的所谓真诚，不过是一种想赢得别人信任的巧妙掩饰。
10 . 有道德的人不损人而利己，不害人而求名。——杜文澜
列举教师职业道德师范性的名言【八】
1 . 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
2 . 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
3 . 君子以道德轻重人，小人以势轻重。——胡宏
4 . 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
5 . 被败坏的道德践踏了的法律还有何意义？——贺拉斯
6 . 我认为，与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。
7 . 【】我们根据我们对自己的朋友的满意程度，在自己心目中增加或者减少他们的优点，我们按照他们与我们在一起生活的方式而非他们本人来判断他们的价值。
8 . 【】骄傲总是能找到骄傲的理由，甚至在它放弃虚荣的时候。
9 . 美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——沙甫慈伯利
10 . 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬