高中句子排序（高中句子衔接与排序的八种技巧）

高中句子排序【一】

1 . （）伸长鼻子闻他的脸。

2 . （）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”

3 . (下午，雷声隆隆，点光闪闪。

4 . ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地

5 . （）他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去。

6 . 点拔：间隔式排列的短语，一定要将其与已提供的句子中的关键词联系，找出二者的关联之处。

7 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

8 . （）而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

9 . （）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

10 . （）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

高中句子排序【二】

1 . （）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”

2 . ③蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

3 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

4 . (在我们心里,鹰是空中的音乐

5 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

6 . （）自古以来，博闻强记过目成诵被视为智力超群的象征，那些天才伟人的超人记忆也常令人羡慕不已。

7 . (春天来了，月季花长出了一个个花苞。

8 . ①却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。

9 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

10 . （）它招呼同伴就靠头上的触角。

高中句子排序【三】

1 . （）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

2 . （）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

3 . （）诺贝尔的一生都是在实验中度过的，他战胜了一次次实败，获得了一次次的成功。

4 . B⑤③④⑥①②

5 . (雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

6 . （）蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？

7 . (顿时，“呼啦”一片掌声响起来。

8 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

9 . [答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系，那么从内容上看D选项更加符合题意。

10 . (我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

高中句子排序【四】

1 . ．(开始，小花苞穿着绿色的外衣。

2 . （）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

3 . A①③②④⑥⑤B②①④③⑥⑤C①③④⑥②⑤D②①③④⑥⑤

4 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：

5 . ③事物总是不断地发展和变化着的。

6 . （）几个勇士也跟着跳到礁石上。

7 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

8 . (这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。

9 . ．(古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

10 . (我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

高中句子排序【五】

1 . ①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

3 . ④生态系统也平衡下来。

4 . 填入下面横线处最为恰当的一句是

5 . A③①②④B②①④③C②④③①D③②④①

6 . A①②③④B②④③①C④③①②D③④②①

7 . C⑤③①④②D③①④⑤②

8 . （）蓝天底下却是一片田野。

9 . (小明急忙跑上前去为小明打伞。

10 . 看，就通过一个明显的提示词就能快速判断出正确答案，记住了，以后判断不出首句时，先看看有没有显眼的提示词，它会帮助你快速锁定答案！