现代诗摘抄四年级十首冰心（优美现代诗摘抄四年级冰心）

现代诗摘抄四年级十首冰心【一】

1 . ．面面相觑觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。描写人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

2 . 后来啊

3 . 随意地标在水面

4 . 牛蹄踩出的水坑边，

5 . 对古典诗词资源的利用使余光中的诗在整体上呈现出纯美的维度，在文化的框架中也极有意味。铭文似的语句和速度，纯美的语言，齐整的体式，这些余光中一以贯之的手法，均源自他始终不渝的“中国情结”。

6 . 你的心语于梦里摇曳成春天的童话

7 . 无希望的永古不失望，不希翼那不可希翼的，永古无悲哀。——冰心《往事》

8 . 请你原谅我，

9 . 村前的山沟里，

10 . 向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己——冰心《繁星》

现代诗摘抄四年级十首冰心【二】

1 . 的从眼前经过

2 . 错过是美好的，因为错过，让我们认定是彼此的唯一

3 . 有时弯曲。

4 . 结果我滑向了深渊

5 . 鸟语花香的邮路人见人爱

6 . 始终翩跹在与你相识的春天

7 . ．善善从长善善：褒扬美德;从长：源远流长的意思。原指褒扬美德，源远流长。后用来比喻吸取别人的长处。

8 . 其次，正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的作品深受中国文化，尤其是《诗经》的影响。《乡愁》的形式美也令人瞩目。它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。《乡愁》在结构上呈现出寓变化于统一的美。《乡愁》共四节。每节四行，节与节之间相当均衡对称，但是，诗人注意了长句与短句的变化调节，从而使诗的外形整齐中有参差之美。《乡愁》的音乐美，主要表现在采用《诗经》中的复沓手法，营造出一种回环往复一唱三叹的旋律。其中的“乡愁是——”与“在这头……在那（里）头”的四次重复，加之四段中“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”在同一位置上的叠词运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。而“一枚”“一张”“一方”“一湾”的数量词的运用，不仅表现了诗人的语言的功力，也加强了全诗的音韵之美。

9 . ．靡靡之声指柔弱颓靡的音乐。同“靡靡之音”。

10 . 娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分。——冰心

现代诗摘抄四年级十首冰心【三】

1 . 天依然低沉

2 . 在模糊的世界里——我忘了最初的一句话，也不知道最后一句话。——冰心《繁星春水》

3 . 爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花b——冰心

4 . 母亲在那头

5 . 昨日的约定，把矜持

6 . 忘记了你的

7 . ．绵绵不断绵绵：延续不绝的`样子。接连不断，一直延续下去。亦作“绵绵不息”“绵绵不绝”“绵延不绝”。

8 . ．喃喃自语喃喃：连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。

9 . 渡江过河穿越山地

10 . ．翩翩少年翩翩：描写举止洒脱。描写言谈举止洒脱的青年男子。

现代诗摘抄四年级十首冰心【四】

1 . ．绵绵不绝绵绵：连续不断的样子。描写多，连续不断。

2 . 从门前经过

3 . 是挂在游子心头上的那缕炊烟

4 . 暖暖的阳光

5 . 像几个小小的逗点

6 . 春天

7 . 海风从熟识

8 . 对于远方的旅行

9 . 来到这个世界妞妞捏捏

10 . ．面面俱圆各方面都能照顾到，十分周全。也指虽然照顾到各方面，但重点不突出。

现代诗摘抄四年级十首冰心【五】

1 . ．人人自危每个人都感到自己不安全，有危险。

2 . 岸上，众多的植物展露花的笑妍

3 . 一路上的蒲公英

4 . ．荦荦大端荦荦：清楚分明的样子。指主要的项目，明显的要点。

5 . 只是一颗孤星罢了!在无边的黑暗里已写尽了宇宙的寂寞。——冰心《春水》

6 . 朝花夕颜殁怨时开时落

7 . 拔刀四顾已半世英名昭着此战归来便是安心处!——冰心《赴敌》

8 . ．碌碌无闻碌碌：平庸的样子。描写人平平庸庸，没有名望。

9 . 最痛不过笑眸藏无措

10 . 才会有它应有的庄严

现代诗摘抄四年级十首冰心【六】

1 . 我不会弹琴/我只默默的听着/我不会绘画/我只沉寂的看着/我不会表现万全的爱/我只虔诚的祷告着……——冰心《春水》

2 . 我装满一船的虔诚

3 . 没等到你落地

4 . 收件箱里有消息吗?

5 . 在你的田野里

6 . 你似劲松挺在山岗

7 . “啊！好冷啊！”

8 . 去寻觅温暖

9 . 冰凉的落在结满老茧的手心

10 . 不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!——冰心《谈生命》