多次出现的句子叫什么修辞手法（有反复的修辞手法的句子简短）

多次出现的句子叫什么修辞手法【一】

1 . 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

2 . 烈日下，柏油路都快融化了。

3 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

4 . 难道你认为没有这样一回事？

5 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

6 . 做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴。

7 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

8 . 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

9 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

10 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

多次出现的句子叫什么修辞手法【二】

1 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗

2 . 父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）

3 . 日岀江花红似火，春来江水绿如蓝。

4 . 人难道可以没有一点精神吗？

5 . 姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（拟人）

6 . 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

7 . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天

8 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

9 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

10 . 香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。

多次出现的句子叫什么修辞手法【三】

1 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

2 . 天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

3 . 人难道可以长生不老吗

4 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

5 . 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）

6 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

7 . 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

8 . 难道不是吗

9 . 鸣蝉在树叶里长吟

10 . 难道你觉得自己对吗？

多次出现的句子叫什么修辞手法【四】

1 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗

2 . 王老师带病工作，我们怎能不感动呢？

3 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。

4 . ２每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）

5 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

6 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗

7 . 在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（拟人）

8 . 每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。(夸张。

9 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

10 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

多次出现的句子叫什么修辞手法【五】

1 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

2 . 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）

3 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）

4 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。

6 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

7 . 太阳会发光，会发热，是个大火球。

8 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

9 . 月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。

10 . 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

多次出现的句子叫什么修辞手法【六】

1 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

2 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

3 . 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

4 . 人难道可以长生不老吗？

5 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻）

6 . 李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。

7 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗

8 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗

9 . 难道那条街不热闹吗？

10 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事

多次出现的句子叫什么修辞手法【七】

1 . 地球难道不是圆的吗？

2 . 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

3 . 太阳象火球一般炙烤着大地。

4 . 是什么？这是我们中国人的志气。（设问）

5 . 带有修辞手法的句子——反问

6 . 球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

7 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

8 . 我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

9 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

10 . 工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张）

多次出现的句子叫什么修辞手法【八】

1 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?

2 . 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）

3 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑

4 . 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

5 . 她还没有端酒怀，就醉了。

6 . 浮云游子意，落日故人情。

7 . 什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）

8 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

9 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？

10 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。