1 . 用关联词连成一句话
2 . 雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。
3 . 例凡卡说,他在给爷爷写信。改成:凡卡说:我在给爷爷写信。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话,使人读起更亲切。
4 . 放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!
5 . (2)我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
6 . 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
7 . 放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你定会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴在你左右!
8 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。()
9 . 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()
10 . 天才是百分之一的()加上百分之九一九的()。
1 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
2 . 努力吧!不管结果怎样,经历过,总会有结果的!考试的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!
3 . 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白
4 . 高高兴兴地吃起来断断续续地流着
5 . 另外还有几种特殊的句式:
6 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍
7 . 安静—宁静消除—去除关心—关怀闻名中外——举世闻名
8 . 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些,笑看人生。
9 . 一列火车一件衣服一阵清风
10 . 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。
1 . 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏
2 . ②〔用来形容书画〕
3 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
4 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”
5 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。
6 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
7 . 天安门广场聚集了几十万群众。
8 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
9 . 句子的构成。
10 . 南边像(),叫月潭。
1 . 中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景壮美—壮丽勤劳—勤快
2 . 向希望工程捐了款。
3 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
4 . (今天是(。
5 . 八仙过海九牛一毛十全十美
6 . 树木(),周围有许多()。
7 . 例不劳动,连棵花也养不活,这是真理。改成不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句,为了强调突出劳动创造财富这一真理。
8 . 明明白白开开心心红红火火
9 . 夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
10 . 伤心地哭猛烈地吹大声地喊
1 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
2 . 一如既往:
3 . 好玩—有趣着急—焦急美丽—漂亮
4 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。
5 . 拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
6 . 春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的`绿色去酿造未来的金秋。
7 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
8 . (年人们(第一台电了计算机。
9 . 通红通红火红火红浅红浅红
10 . 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
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