基础英语句子解析（英语句子理解及提高技巧）

基础英语句子解析【一】

1 . 从结构上划分短语指的是：根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语，可以分为种结构类型。

2 . ２小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。

3 . D强烈对比：时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移

4 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词

5 . 谋面就是见面的意思。

6 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作

7 . 这段话围绕“温暖而舒适”作了具体描写。“温暖”，是因为“炉子里的火还没有熄”；“舒适”，是因为地“干干净净”，食具“闪闪发亮”，五个孩子“安静地睡着”。这些，都表明了这家并不富有，是个极普通的渔民家庭，也暗示了主妇桑娜的勤快能干。作者并没有为了要写“温暖而舒适”就夸张其辞，而是写得恰如其分，使我们读了感到真实可信。

8 . 是由两个或两个以上的词组合起来构成的(也称词组。

9 . 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭呀!

10 . 二将“把”字句改成“被”字句

基础英语句子解析【二】

1 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情点明中心(揭示主旨突出主题(深化中心

2 . 对上下文：承上启下(过渡。点题推动情节发展

3 . 你回来以后，焦急地等待着妈妈，可是等来的是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽的噩耗。

4 . ３你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。

5 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。

6 . 解析：这句话再现了小金花的妈妈为了救护志愿军侦察员，宁可牺牲自己的悲壮情景。说明中朝两国人民有着用鲜血凝成的战斗友谊。

7 . 谓语用来说明陈述主语，经常由动词形容词充当，一般表示主语怎么样或是什么;

8 . 列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

9 . 评价赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色语言特色，如用了什么修辞手法表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受启迪教育……

10 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分

基础英语句子解析【三】

1 . 因果：derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto

2 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。

3 . 这句话形象地写出了苏珊的爱心，语言虽然朴实，读来却令人十分感动。

4 . 语句作用含义分析题

5 . 难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记?

6 . 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”;

7 . A逻辑关系弄反

8 . 这句话是以一种请求的口吻描写了志愿军战士对曾用鲜血和生命保卫过的土地的深切留恋和对朝鲜人民依依惜别之情。这语气，把志愿军战士的深厚感情表现得淋漓尽致。

9 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

10 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

基础英语句子解析【四】

1 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

2 . 心爱的金丝雀突然死了，我不仅痛苦，同时对死亡充满了恐惧。如何化解我心中的伤痛，不让死亡留给我太多的恐惧呢？苏珊采用了更美好的一种说法。是啊，小鸟到另外一个世界去唱歌了，这是多么美好的事啊！听着这样的话，笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了，快乐又回到了孩子的`身边。苏珊的善良乐观由此可见一斑。

3 . ４哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

4 . 常用语句评价用词：

5 . 主动句与被动句重复：istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA-B;B-byA

6 . 倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

7 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范端正整洁。

8 . 特殊并列句重复：包含两个并列关系从句的句式

9 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious

10 . 看过上面的初中语文基础知识手册后，想必大家的笔记满满的了吧。

基础英语句子解析【五】

1 . E照应：人称代词：it指示代词：suchthisthatthosethese定冠词：the

2 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

3 . “总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷，生活困难，但能熬过去。一个“熬”字，很恰当地写出渔夫的苦日子，也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。

4 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…

5 . 还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类，因此就有短语的结构类型和功能类别。

6 . 状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰限制动词或形容词，表示动作的状态方式时间处所或程度等;

7 . 句子的成分主要有主语谓语宾语补语定语状语。

8 . 说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。

9 . 定语从句：that同位语：thatwho，插入语，分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词

10 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。

基础英语句子解析【六】

1 . 这是一个贫苦的家庭妇女桑娜很真实的感情。作为母亲，她可怜两个孩子；作为邻居，她必然要关心西蒙留下的两个孩子；而作为需抚养五个孩子的家庭主妇，她会为今后的生活担忧，所以“心跳得很厉害”。“非这样做不可”就是应该而且必须这样做。因为桑娜看到两个可爱的小孩没有了母亲的抚养，十分可怜，所以没有多考虑，就把他们抱回家。从这里我们可以看出桑娜善良的本性。

2 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。

3 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly

4 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号

5 . ２她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

6 . D选项中的词义理解不到位

8 . 按课文内容填空。

9 . (展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

10 . ４但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。