引导孩子正确的人生价值观文案（父母的价值观直接影响孩子的文案）
引导孩子正确的人生价值观文案【一】
1 . 迎着快乐的朝霞，沐浴明媚的阳光，肩背知识的书包，哼唱幸福的歌谣，开启求知的旅程，遨游智慧的海洋。开学日到了，愿你开始新的幸福时光。
2 . 快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！
3 . 背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。
4 . 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
5 . 给自己定位不太容易，因为当局者迷。旁观者又太多，有的了解你，有的仅仅认识你，有的甚至都不认识你，他们全都过来评价你，定位你。这时，只有了解你的人的定位才有参考价值，也才最能体现你的价值。至于其他的人，随他们去，他们说的又不是你！
6 . 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
7 . 你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！
8 . 知识的芬芳在前方飘荡，悦耳的铃声在校园里回响，亲密的伙伴等候在课桌旁，快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了，愿你开心去上学，迎接灿烂朝霞。
9 . 有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长！
10 . 听到这里年轻人就兴奋地跑回去了，将在珠宝店发生的一切告诉了老师。“孩子，坐下，”老师说，“你就像这枚戒指，珍贵独一无二，只有专家才能真正判定你的价值。你怎能期望生活中随便一个人就能发现你真正的价值呢？”老师说着将戒指套回手指上：“我们所有人都像这枚戒指，珍贵独一无二。不过，我们进入生活的市场后却希望毫无经验的人肯定我们的价值，并且会受到这种不客观不全面的评价的影响，这是不是太盲目了？”
引导孩子正确的人生价值观文案【二】
1 . 青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！
2 . 老师说：“孩子，我很同情你的遭遇，但却不能帮你，因为我必须先处理好自己的问题。”老师停顿了一会儿，然后说：“如果你愿意帮我，我就可以很快处理好问题，然后也许就能帮你了。”
3 . “下山，是在走下坡路，如果这时低头弯腰，就容易栽跟头，只有挺直腰杆，才能维持好身体的平衡，才能走得稳当。”父亲说，“一个人在走人生的下坡路时，也要挺直腰杆，千万别低头弯腰趴下啊！”
4 . “低头弯腰。”我说。
5 . 生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。
6 . “好吧。”年轻人犹豫了一会儿，但还是答应了。
7 . 在现实生活中的确如此。凡是把自己看得太重的人，大都觉得自己了不起，总以为自己的资格最老，成绩最大，贡献最多，应该天降大任于斯人，舍我其谁，飞扬跋扈，盛气凌人。而一旦功名利禄方面稍有不如意时。便又是另一副状态，心怀不满，愤愤不平，惶惶不可终日……
8 . 每个人都是为了某种事业诞生的。每个在地上行走的人，都有他在生活中应尽的职责。
9 . 我们正处花样年华，应当乘风破浪，而在披荆斩棘的时候，不妨放慢脚步，回首思考，这样的人生才是用来享受的。
10 . 生活是一场战争。一世权利属于胜利者!
引导孩子正确的人生价值观文案【三】
1 . 自我控制应当成为生活的基调。美好生活是由理性来指导的，并且紧紧抓住崇高的理想。
2 . 佛家。道家就有许多哲学道理，有许多的论述道理是需要我们去深思体悟的。“清心寡欲。清静无为。天人合一。和谐共处等等大智慧思想。”我们无须信佛。却需要去感悟他们的那种超然脱俗的思想境界。让自我的心境得到提高！能够让不平静的心平静下来。有时候一首优美的歌曲也往往能够让心平静下来。佛教音乐是个很奇妙的体现，让人听了会感到空明。紧张。自卑。难受。直接贯穿整个心灵。想想现在那些无所事事心灵就缺少了那种震撼感。
3 . 只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。
4 . 穿着白球鞋，骑上自行车，背着半袋馍，假装去上学，青春虽已过，怀旧没有错，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大馍，听说读写默！
5 . 年轻人到了集市，但是，听年轻人说戒指的最低价不能少于个金币后，集市上的人有的哈哈大笑，有的说年轻人头脑发昏，只有一位慈祥的老太太告诉年轻人他要价太高了。年轻人穿过集市，到处兜售戒指，但没人肯出个金币。年轻人只好灰心丧气地回到老师身边。
6 . 生活中就需要去感悟道理的存在，每一件事情。每一段难忘的经历之后，我们都需要深思她其中所包含的意义。每一件事情的发生都有它的因果关系，剖析问题就产生道理。就能深刻的反映出它的原因。我们经历难忘的事情过后都不去反思它，那它的发生又有何意义可言。
7 . 有了父亲的这些教诲，在以后的人生之路上，无论是走上坡路还是下坡路，我都能正确对待，积极应对，使自己的人生之路走得更稳健更踏实。
8 . “挺直腰杆。”我说。
9 . 别把自己看得太重，其实就是一种雅量，一种修养，一种风度，一种境界。以平和的心态面对生活，不以物喜，不以己悲，不做功名利禄的奴隶，也不为种种纷繁扰攘而牵累烦恼，从而使自己的人生品位不断得以升华。
10 . 别把自己看得太重，就会拥有一个更加真实更加丰富更加美丽的人生。
引导孩子正确的人生价值观文案【四】
1 . 我们在努力时，往往迷失了方向……
2 . 珠宝商仔细看了看戒指后说：“告诉你的老师，如果他想卖戒指，我最多可以给他个金币。”
3 . 人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。
4 . 回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱，沐浴关爱的阳光。探索知识的路途，点亮智慧的明灯。开学日到了，愿你快乐入校。
5 . 生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
6 . 宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！
7 . 我们日新月异的社会生活不再是那么的单纯化，社会中充满了多元．有太多的诱惑。复杂。新奇。随社会的进步，所追求理念的也变化无常，金钱主义。享乐主义。个人主义，这个无法用几句言语所表达的社会环境让人的内心复杂以及难以平静。有时候感觉真的很迷茫。感觉不到生存的意义。想要努力寻找自我的存在，因为我们都不愿意随波逐流。
8 . 有一次，他突然想搞个恶作剧，于是便钻进一个柜子里，想等到全家人因找不到他而焦急时，再从柜子里跳出来。然而，他却大失所望了——大家竟然没有注意到他的缺席，谁也没有找他。最后，饥肠辘辘的他只好很难为情地从柜子里爬出来，凑到餐桌前吃那些残羹剩饭。
9 . 生活的美好就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。
10 . 人老了，应该从心里接受，外在接纳，保持理智的头脑，给自己一种正确的人生态度。远离物欲，淡泊名利，做些自己喜欢的，力所能及的事。努力使自己进入安详平和宁静泰然之境界。所以说，服老是一种正确的人生态度，是一种崇高的精神境界。
引导孩子正确的人生价值观文案【五】
1 . 我生来是为斗争的。
2 . 人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。
3 . 开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂；收拢懒散的身心，积极向上；踏上学业的轨道，勇往直前；插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成！
4 . 于是老师从手指上摘下一枚戒指交给年轻人说：“你到集市上把这枚戒指卖了，因为我需要钱还债。换回的钱越多越好，无论如何不能少于个金币。”
5 . 只要有勇气，生活就会变得美好。
6 . 生活有千百种形式，每人只能经历一种。别人的幸福，那是想入非非，即使得到也不会享那个福。
7 . 一个人正在过的生活并不一定是他真正应该过的生活。
8 . 人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象
9 . 你迷茫时。你犹豫时。你决定事情时它都会指引你方向!
10 . 生老是自然规律，是生的轮回，是凡夫俗子们无法抗拒。平民百姓抗拒不了，就是大人物也抵挡不住。年，岁的英国元帅蒙哥马利，非佩戴国剑参加国会典礼不行。国剑非常笨重，按规定，佩戴人员必须带着它从皇家画廊走到上议院。女王讲话时，必须把剑举起来，不能有丝毫晃动。这套动作下来，年轻力壮者也够呛了。老元帅不听劝告，结果不但举着的剑晃动起来，而且身躯也晃动起来，他最终退出了会场。