1 . 我们怎能做违反学校规定的事呢?
2 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些,但句意不变,方法是加两个否定词:“不……不”或“非……不可”等。
3 . ()你是怎样解决这个问题的?
4 . 即使风雨再大,我们也要按时到达目的地。
5 . 天空中有一颗星星一闪一闪的。
6 . 给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。
7 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
8 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句
9 . .河水唱着歌儿,哗哗地流着。
10 . .珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句:
1 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句:
2 . 雨下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。
3 . .“鸟的天堂”有鸟。
4 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
5 . 练习:请写一个肯定陈述句:
6 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
7 . ()他的球踢得真好啊!
8 . 改成比喻句:_______________________________________________
9 . 把字句被字句陈述句的互换;
10 . 【链接考题】
1 . "冬天到了,北风呼呼地刮着。"改成比喻句和拟人句
2 . IwanttospeaktoTom我想和汤姆谈话。
3 . .阳光照在草地上。(改写成比喻句)
4 . 认识什么是句子。
5 . .星星布满了天空,快活地眨着眼睛。(答案不唯一)
6 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。
7 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加被字,变把字句时,如果是被字句,将主语与宾语的位置调换加把字,如果是陈述句则将把字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
8 . 美丽的草原是我温暖的家。
9 . 小明家的房子小得像鸟笼。
10 . 如:()我是少先队员。
1 . .我们遇到困难不能退缩。
2 . ()请不要吸烟!
3 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。
4 . 请写一个否定陈述句:
5 . 小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成比喻句:改成拟人句:句)
6 . .寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
7 . 把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动,但不改变句子意思。
8 . 事情这么重要,他不能不来。
9 . .改写成比喻句。中秋的月亮很圆很亮。
10 . 他是一个好人。
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