教育廉政格言100条（学校廉政承诺书简短精辟）
教育廉政格言100条【一】
1 . 如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。
2 . 踏踏实实做人认认真真做事。
3 . ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
4 . 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。
5 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基
6 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
7 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
8 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
9 . 【注译】能战胜别人的人有力量，能战胜自我(自己的缺点的人才是真正的强者。
10 . 【解读】做人有大节小节之分，知道什么是廉洁和羞耻是做人的大节。加强自我修养，筑好思想道德的堤坝，要从守廉和知耻做起。不讲廉耻，则无所不为;无所不为，则无祸不招。这句话对我们的干部修身立德加强自我修养具有启示意义。
教育廉政格言100条【二】
1 . 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也
2 . 失信就是失败————左拉
3 . 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的————罗素
4 . 教育上的错误比别的错误更不可侵犯，最新教育格言。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。（约翰。洛克）
5 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
6 . 学习不要骄傲，要谦虚，就像虚心万事能成，自满十事九空。
7 . 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
8 . 教师的几个不等式:有名气?有水平，人缘好?威信高，有点子?有能力，资格老?经验多。
9 . 教育难，难就在回到常识。（钱理群）
10 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
教育廉政格言100条【三】
1 . 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰：《教育科学与儿童心理》
2 . 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
3 . 教育贵在一个?及?字，重在一个?斜字，即使天天从小事抓起。
4 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。
5 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
6 . 习于智长，优与心成。??朱熹
7 . 霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。
8 . ●举世好承奉，承奉非佳意，不知承奉者，以尔为玩戏。
9 . 一个真正优秀的教师，只在不帮不行之时才会插嘴出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
10 . 轻诺必寡信，多易必多难-------老子
教育廉政格言100条【四】
1 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
2 . 今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
3 . 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
4 . 金钱比起一分纯洁的良心来，算得了什么呢?————哈代
5 . ——卢梭：《爱弥尔》
6 . ——杜威：《民主主义与教育》
7 . 如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。
8 . 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
9 . 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
10 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
教育廉政格言100条【五】
1 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2 . 任何教育都比不上灾难的教育。（英）狄斯雷利
3 . 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
4 . 【注译】孙:通“逊”，谦逊;固:固陋，寒酸。全句译意为:一个人奢侈了就显得不谦逊，太节俭朴素就显得寒酸。与其显得不谦逊，不如宁可显得寒酸。
5 . ●当路莫栽荆棘树，他年免挂子孙衣。
6 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。??马卡连柯
7 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
8 . 门内有小人，门外小人至。
9 . 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
10 . 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
教育廉政格言100条【六】
1 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。
2 . 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
3 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
4 . 执着杏坛，乐于奉献。
5 . 撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
6 . 实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫
7 . 两心不可以得一人，一心不得百人。————《淮南子•缪称训》
8 . ●物盛则必衰，有隆还有替。
9 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
10 . 不要随便给一个人定性。
教育廉政格言100条【七】
1 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
2 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
3 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
4 . 【解读】人的欲望是一个无底洞，永远不可能得到满足。放纵欲望，贪婪无度，就会祸国殃民，身败名裂。这句话对今天的领导干部具有警醒意义:节制欲望，廉洁自律，才能立党为公执政为民，实现最有价值的人生目标。
5 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
6 . ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》年版
7 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
8 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。
9 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
10 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣，格言《最新教育格言》。