通知继续线上上课文案（通知今天正常上课文案）
通知继续线上上课文案【一】
1 . 黄昏的云轻悒飘零，朵朵红云是我的心，再这一天爱你千回，再这一夜想你万遍，一句晚安带你入梦，一句爱你带走，劳累，烦恼，与忧愁。
2 . 因为想的事多，心不能静下来，人要学着看淡，看轻。
3 . --宗璞《紫藤萝瀑布》
4 . 失眠是因为有太多的压力，失眠是因为有太多的事放不下，失眠久了就成了一种习惯。
5 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
6 . 第一环节：激发兴趣
7 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
8 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组
9 . 你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
10 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
通知继续线上上课文案【二】
1 . 可是，在学校时，并没有人互相称呼同学，毕业以后，我们却拥有了一个共同的名字--"同学"。
2 . 一一（）班
3 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。
4 . 俗话说，为咸鱼者，难翻身也。其实并不是每个人都想成为咸鱼，很多时候都是情非得已。喜欢追逐于感情的峰口浪尖，自然就会有被冲到沙滩当咸鱼的可能。于是某些聪明的动物，比如乌龟，到最后却落得个逍遥自在，坐享其成。我痛恨乌龟，明明占了咸鱼的便宜，却把咸鱼当贼一样的防起来。到底哪个才是贼，很明显心死了的咸鱼不是。我不明白，偷了东西的反把丢了东西的当贼防起来，这是啥子逻辑，至少我觉得这并不符合逻辑。
5 . 第二环节：品德教育
6 . 八月，每一个你所浪费的今天，都是昨天死去的人曾经奢望过的明天。每一个你所厌烦的现在，都是未来的你想回也回不去的曾经。
7 . 理想是路，引你走到黎明。
8 . “铃声响，进课堂，做好准备把课上。先举手，后发言，遵守纪律我最棒！”上课时师生问好后背诵班训：
9 . 第四环节：熟悉环境
10 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等？
通知继续线上上课文案【三】
1 . 教室里多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……
2 . 把酒言欢的时候，你是否还在拼搏，秋风送爽的时候，你是否还在加班，我的关心，才最珍贵，今夜我还在想着你入睡，朋友，晚安!
3 . 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
4 . 其实她要的不是一句又一句的我爱你，说多了，便廉价了，无力了，她要的是你偶尔细心一点，让她知道，其实你一直牵挂这她，没有忘记。
5 . 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
6 . 有一份祝福的机会，摆在我面前我没有珍惜，于是后悔莫及。若再给我一次机会，我一定会对你说：晚安哦!若要给这个祝福加上期限，我希望是一万年。
7 . 八月，倘若你觉得自己家境平庸，父母懦弱，那就努把力，横下心带领全家走向发家致富的新道路，好吗？别埋怨他们给不了你什么，而要想想自己长到二十好几给过他们什么。
8 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。
9 . 解析：作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力；春天是美的，是活泼生动的；春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。
10 . 们觉得学校像家一样方便，没有后顾之忧。
通知继续线上上课文案【四】
1 . 赛尔乔?莱翁：当我对所有的事情都厌倦的时候，我就会想到你，想到你在世界的某个地方生活着，存在着，我就愿意忍受一切。你的存在对我很重要。
2 . 从今天开始，我要重新获得新生，绝不能再那样的儿女情长。我发誓，我会用我一生的时间和热情去对待在乎我的人，关心我的人，尤其是在乎我的女人，哪怕是奇丑无比。我会用我最大的能力和热情去实现它，这就是我的方式。
3 . 上帝之所以创造指纹，是因为他想让人们知道：其实，每个人都有伤痕。
4 . 理想是灯，照亮夜行的路；
5 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！
6 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。
7 . 因为在想某件事情而睡不着，天有所思夜有所想……
8 . 爱拼就能赢我行！我可以！四四（）班
9 . 这里主要是让孩子们熟悉学校的班级，自己班上的学生，任课的老师，特别是班主任。对他们休息娱乐的场所要了解，以及饮水问题，吃饭问题等，让他
10 . 都说同学是陈年的老酒，越久越香。
通知继续线上上课文案【五】
1 . 到底什么是同学?为什么它会叫我们一生牵挂?为什么我们能够风雨同舟，甘苦与共?
2 . 奋发向上。
3 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！
4 . 管它蚊子身边闹，管它苍蝇嗡嗡叫，耳朵全当没听到，愉快心情心中绕，炎热烦恼抛云霄，开开心心睡大觉，好梦连连来拥抱，朋友，睡吧!晚安!
5 . 岁月蹁跹人知否，花开雪融又一秋。青丝已换满白头，谁知此生几回眸?
6 . --张晓风《行道树》
7 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。
8 . 他俩说，我们都是光明的孩子。
9 . 同学，因为没有名利的杂质，所以没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月;同学，因为至纯至真，所以像玉壶冰心，似银色月光，让人心生透明，魂魄温馨。
10 . 我睡不着，是太想你了，想你想的心痛，只要想就很疼。
通知继续线上上课文案【六】
1 . 想的事太多了，放不下曾经的过往，太想他了。
2 . 我们的口号:多读多看多思多评快乐无限组
3 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）
4 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了，有的同学还在模仿，有的同学在好心地提醒着，答案在多少多少段，还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。
5 . 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅，瞪圆眼睛，凝视着那个实验杯子。
6 . 其实，同学就是同"学"，一旦同了"学"，就是永远的"同学"。
7 . 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？
8 . 我们不能第一时间分享彼此的快乐与不快乐，好像变的冷漠沉默了。
9 . 电视剧看了，感动了吧?游戏玩了，娱乐了吧?又看了书，精神营养了吧?澡也洗了，轻松了吧?现在我的短信你也收到了，祝福也有了吧?还等什么呢?早点睡吧，晚安!
10 . 解析：从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。
通知继续线上上课文案【七】
1 . 将心情放开，将烦恼放走，将身体放松，将快乐放入，将睡眠放沉。睡个好觉，晚安，女朋友。
2 . 爱一个人就会心疼一个人，而心疼一个人，你会心甘情愿为他的幸福和快乐而付出，无怨无悔当你心疼一个人的时候，爱其实就在你心里了。
3 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！
4 . 一（）班一（）班
5 . 上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。
6 . 放心去飞，勇敢
7 . --朱自清《春》
8 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：
9 . 四四（）班
10 . （）班