1 . 气氛热烈(
2 . 小猴子大口大口地吃起葡萄来。
3 . 他十分高兴地来到校园里。
4 . A讲解语法B讲述清楚C种植玉米D制造火箭E听故事
5 . 常式句:亲人再见了!
6 . 高兴地:__________________________________
7 . (后补
8 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
9 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
10 . (树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
1 . 科利亚望着窗外高兴地笑了。
2 . 风俗习惯(
3 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下,再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。
4 . 天气渐渐热起来的。
5 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。
6 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
7 . (第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
8 . 把间接引语改成直接引语。
9 . 描写景物(
10 . 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
1 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
2 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
3 . 提供的语文句子排序专项练习,希望大家能够认真学习,了解中国的语言文化!
4 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
5 . 天才是百分之一的()加上百分之九一九的()。
6 . (夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
7 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
8 . 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()
9 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
10 . 帮助别人的`人,()。
1 . ________________像______________________。
2 . 瓶子里的水渐渐升高了。
3 . 沿着这条小路走,能到金明家。
4 . 思维敏捷(
5 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________
6 . 一(并列
7 . ()老师讲课以后,让大家做四道数学题。()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。()小宁有一道题不会做,举手问老师。
8 . ___________有_______________________
9 . 整修一新(
10 . __________________________________吧?
1 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
2 . 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
3 . (品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
4 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。
5 . 我们一边唱歌一边跳舞。
6 . 我一直沉醉在世界的优美之中。
7 . 不断发生(
8 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
9 . 天上的星星在闪烁。
10 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
1 . 赠人玫瑰,()。
2 . 自己学会生活的本领,才能成(。
3 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
4 . 你们已经长成青蛙了。
5 . 唱吧,唱吧!我的琴声(),正好为你()伴奏。
6 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们
7 . 你把绿铅笔借给我用一用行吗?
8 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
9 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
10 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
1 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。
2 . 树木(),周围有许多()。
3 . (不管多么绝望悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死
4 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
5 . 改成拟人句:_______________________
6 . 被动句:小青虫被他碾死了。
7 . 我被这动人的情景吸引住了。
8 . 隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
9 . 湖水像一面镜子。
10 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______
1 . 巍峨挺立(
2 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
3 . 我要给__________________________________
4 . 立刻:_______________________________________________
5 . 气球上画着一张可爱的小脸。
6 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
7 . 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
8 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去
9 . 北京立刻变成了欢乐的海洋。
10 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______
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