1 . 开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
2 . 小芸偷偷地将一包东西塞到夏红枚抽屉里,这一情景恰好被我看到了,小芸伸出手指“嘘”了一声,压低声音对我说:“别声张啊!”我疑惑地看了看那包东西,那是一件衣服,问:“是白色连衣裙吗?”夏红枚下个星期要演白雪公主,可是大家都知道,她没有白色的连衣裙。“嗯。”
3 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力
4 . 生活很多时候让你对一些事情无能为力,但是你可以改变你自己,以更好的姿态和勇气去面对那些事情,这就是为什么有些人会成功,有些人会失败。
5 . (鱼的生长跟气候有直接的关系。
6 . 每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!
7 . 人生如梦一晃而过,得一知己足矣。
8 . LL:Didyouseethosetwochildreninthebank?Thelittleboywasawful;hekeptpickingonhissister
9 . 人生如梦,梦醒后,彩虹依旧。
10 . .(碧溪河从村前流过。
1 . am who I_________________________
2 . (中华民族这进年的梦幻将会变成现实
3 . .(他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
4 . 不安于小成,然后足以成大器;不诱于小利,然后可以立远功。——方孝孺
5 . LH:你说什么,你的`爸妈也老是互相指责?
6 . 我的眼睛一眨也不眨地盯着桌子上那本《十万个为什么》,过了好久才搓搓手拿起来,心不在焉地翻了几下,充满期待地问:“小芸……这本书你看完了没有?你看完了借给我看行吗?”“行啊,你拿去看吧!我早就看完了!”小芸爽快地说。
7 . 有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:
8 . (牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。
9 . ()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
10 . (将军高兴极了,想试一下弓。
1 . ()年,岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
2 . (三峡工程上马在即
3 . ()少了一个铁钉,丢了一只马掌。
4 . 我这才想起今天轮到我值日,一骨碌爬起床,拿上书包急急忙忙就往外面跑,一边跑一边说:“妈妈,我上学去了,今天我值日!”妈妈正在忙着给我做早饭,见了忙冲我喊道:“哎……等一下,把面包和牛奶带上!”
5 . 背叛过你的人就是掉地上的肉,不吃觉得可惜,吃了嫌恶心。但是肉还会再有,吃下去的恶心却永远都吐不出来。最好的办法是捡都别捡。
6 . “你们知道吗?我们下个星期一要去春游……”
7 . .(到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
8 . arehowAliceyou__________________________
9 . LH:Pickonsomeone就是欺负,招惹别人,或者老是批评别人的意思。那个小男孩不断拉他姐姐的头发,还说她丑,真是很让人讨厌。我小时候我哥哥也喜欢捉弄我。他总是踩我的脚,却说是我踩他!
10 . 对于这个世界,我做着无力的挣扎,最后却还是输给了他。
1 . amwhoI_________________________
2 . 过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。
3 . 。①is②she③who
4 . ()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
5 . ()少了一只马掌,丢了一匹战马。
6 . 。①mother②an③apple④my⑤has
7 . 不是我的悲伤少于你,只是我不愿用悲伤打扰你。不是我的困难少于你,只是我不愿用困难麻烦你。妈妈们都说要强的女人没人疼。可我们不是争强好胜,只是没遇到那个能呵护自己一生的人之前,得像男人一样活着。---苏芩
8 . 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
9 . ()败了一场战役,失了一个国家。
10 . 人生如梦,梦里不分西东,片刻春风得意,未知景物朦胧。
1 . 小涛慢腾腾地走到妈妈面前,支支吾吾地说出一句话:“妈妈,我今天不小心摁死了一只蚂蚁。”
2 . ()他岁开始自学数学,每天坚持自学小时,从不间断。
3 . 能够在这个世界上独领风骚的人,必定是专心致志于一事的人。伟大的人从不把精力浪费在自己不擅长的领域中,也不愚蠢地分散自己的专长。其实,这个伟大的秘密一直摆在我的眼前,只是我的眼睛看不到它。
4 . 跑进去一看,果然有一只身子淡红,翅翼绿色,比蝴蝶小一点,但全身却肥硕得很的灯蛾横躺在那里。右翅上有一处焦影,触须是烧断了。默看了一分钟,用手指轻轻拨了它几拨,我双目仍旧盯视住这扑灯蛾的美丽的尸身,嘴里却不能自禁地说:
5 . 是我太坚强还是你真的不懂我的温柔时过境迁教我如何面对眼下很多很多我撒了手情深的冷静了会微笑告诉自己都过去了情浅的对不起我们都记得彼此的好就是不是失去没有抱怨只是一味的认为是时间告诉我们适可而止人最
6 . 排列这段话时,我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:。
7 . (春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。
8 . LH:对,缺钱,缺时间,没工作都不好受。
9 . 人生是没有穷尽的,因此也就没有什么所谓的归宿。
10 . (春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,张得快。
1 . 给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。
2 . are how Alice you__________________________
3 . 王小霞拉起我,说:“你赶快去就是了!”我疑惑地走到走廊,往操场一看,哪有晓云的影子?我走回教室,正要找王小霞“算账”,却见周围的几个同学都微笑着看着我,神秘兮兮的样子,我往座位一看,只见抽屉里多了许多精美的圣诞卡,上面都写着诚挚的祝福。我抬头望着他们几个,又是惊喜又是嗔怪,说:“你们啊……”他们一齐愉快地哈哈大笑起来。
4 . 寡言养气,寡事养神,寡思养精,寡念养性。
5 . (几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。
6 . (三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
7 . LL:SodoIIdontthinkanyoneenjoysbeinghardupfortime,money,orwork
8 . ①②③④
9 . 人生如梦,梦里梦外皆是空。
10 . “你们不许欺负小同学!”一想到老师平日的教诲,我心里涌出一股强大的勇气,双手叉着腰站在几个高年级同学面前。几个高年级同学先是感到惊奇,然后哈哈大笑着嘲讽道:“啧啧,我瞧你是泥菩萨过河,自身难保呢!”我怒气冲冲地看着他们,大声说:“君子动口不动手,你说得过我,才算有本事!”
1 . 所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的`方法相混淆。譬如:
2 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"
3 . 眼睛的鲜活便滋润了奋斗的鲜活,拼搏的鲜活,智慧的鲜活,成功的鲜活。
4 . LL:RightImusuallyhardupfortimeduringexamsIhavesomuchstudyingtodothatIhardlyevensleep
5 . “灯盘上有一只很美的灯蛾死在那里。”
6 . 杨小伟一走进教室,就扔下书包,迫不及待地告诉大家一个好消息:
7 . 人生如梦,或一朝一夕,或支离破碎,或苦苦相思。
8 . 人生如梦,始终都逃不过当局者迷的悲哀。
9 . 你告诉他坚强一点,其实这事要是换你你可能早就崩溃了;你跟他说再坚持一下就好了,其实要让你来做你可能根本做不到这一步;你劝他想开点就没事了,其实搁你自己你肯定哭的天昏地暗要死要活。不要装作很懂人家的痛处,这一拳没有砸在你身上,就永远不会有我知道你的感受。
10 . 我问你在哪里,在做什么,并不是想窥探你。而是想通过一次又一次的答案,拼凑还原出一个我并不了解的,你的生活和世界。
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