一年级语文句子辨析训练100分（一年级句子专项训练100题）
一年级语文句子辨析训练100分【一】
1 . 数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
2 . 忽儿阳光普照，一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾，飘去浮来;整个的公园，藏在其中。几枝松，几个观松人，溶出溶入;一幅幅，有似古山水，笔意简洁。
3 . 下了一天一夜的大雪。房子上，树上，地上一片雪白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩儿。
4 . __________________把__________________。
5 . 我们正忙着搬东西呢!
6 . （）（）那么（），那么（）。
7 . 例：李老师正忙着改作业呢！
8 . 这是一棵坚强的小草。啊!小草，你虽然有着不让人注意的身躯，却永远不甘倒下。你度过了多少个春夏秋冬，每当冬天被深雪埋没时，春天你又重获新生。
9 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
10 . 听见哥哥他人有叫
一年级语文句子辨析训练100分【二】
1 . 老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。
2 . __________________渐渐__________________。
3 . 我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
4 . 教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。
5 . 他画的海那么蓝，那么宽。
6 . 一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。
7 . 太阳挪着缓慢的步子回到山坳里睡觉去了;月亮出来了，柔和的光洒在大地上，喧闹的城市安静了，花草树木在夜的渲染下显得更加神秘，安宁。
8 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
9 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
10 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
一年级语文句子辨析训练100分【三】
1 . 天气渐渐热起来的。
2 . 小明关心同学非常
3 . 春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
4 . 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦?”
5 . 老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。
6 . 采取多种教学方式，帮助学生掌握学习方法。
7 . 我们一边唱歌一边跳舞。
8 . 我把门打开了。门被我打开了。
9 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
10 . 例题习题的搭配合理，能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。
一年级语文句子辨析训练100分【四】
1 . 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
2 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
3 . 听评课既是教研活动，又是科研活动。它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论经验和先进的教改信息，在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复，教师的教学业务素质必然会有很大的提高。
4 . 山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。在青山间探索，在绿水间泛舟，多么美妙!
5 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
6 . 本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。
7 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
8 . （）（）一边（）一边（）。
9 . 苹果那么香那么甜。
10 . 他一边说一边笑。
一年级语文句子辨析训练100分【五】
1 . 老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着，数学知识来源于生活，并在生活中得以应用。
2 . 老师一边说，一边写。
3 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
4 . 例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。
6 . 把窗户打开把门打开
7 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
8 . 一年级语文下册期中复习资料：
9 . （）（）渐渐（）。
10 . 小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩儿累了，就回家睡觉了。屋子里真冷，小白兔赶快往火里添了一把柴。
一年级语文句子辨析训练100分【六】
1 . 西瓜长的那么大，那么圆。
2 . 天气渐渐热起来了。
3 . 老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者引导者和合作者的角色，老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略
4 . 老师一边讲课，一边在黑板上写字。
5 . 他十分高兴地来到校园里。
6 . 天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
7 . 天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
8 . 能够让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。
9 . 妈妈一边洗手，一边说话。
10 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。