1 . 体会诗中的意象与意境。意象就是用来寄托诗人主观情思的客观物象。意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。要领会一首古诗中的意境,至少要弄明白以下几个问题:
2 . 在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西,把其他一切统统抛掉。—(美国科学家爱因斯坦
3 . 阅读使人完美,思考使人深刻,交谈使人清晰。—(美国科学家富兰克林
4 . 读书力求三性:韧性记性语性。有韧性没有记性,读了白读;有记性没有悟性,书是死书。三性俱备,堪称知识富翁。—(中国作家魏明伦
5 . 应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫无相干的,也要泛览。—(中国作家香迅
6 . 它的修辞手法,
7 . 女人的美丽是跟着年龄成长。——
8 . 句式整齐,有节奏感,读起来琅琅上口。以排山倒海之势强调了??(结合句意谈)。
9 . 读过一本好书,像交了一个益友,时间过得越长,情谊也就越深厚。—(中国作家减克家
10 . 大漠孤烟直,长河落日圆
1 . 再没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。—(中国作家蒙台居
2 . 我们要学会冷血,只对对我好的人好
3 . 法律不负杀人的责任,也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。――沈从文
4 . 法律的真理知识,来自于立法者的教养。黑格尔
5 . 法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》
6 . 别忘记,读书是取得多方面知识的最重要的手段。—(俄国哲学家赫尔岑
7 . ——“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。
8 . 读死书是没有用的,要知道怎样用眼睛去观察,用脑子去思想才行。—(中国作家茅盾
9 . 同样,每一件事物也会有生日。隆重的祖国的生日,是见证一个国家的历史与一个国家诞生的日子。一个集团等组织的生日,也是见证诞生的日子,并且见证他们的历史与成功。学校的生日,既是本校师生的光荣,也是对外界所打的活广告,告诉他人自己的学校历史悠久办校成功。对于每一个家庭,最隆重的就应是结婚纪念日了,因为那是一个家庭诞生的日子,见证几年来家庭成员互相的爱。每一件物品物品的生日便是它被生产出的那一天,也就是生产日期处记载的那一天,这有时关乎人们的性命,所以,物品的生日,会比较多的人关注。
10 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。—(法国作家莫泊桑
1 . 读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。—(中国作家郭沫若
2 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
3 . 没有绝对的平等,也没有绝对的权力。人在天性上类同,就法律而言不平等,在政治上不平等,又不同类。巴尔扎克
4 . 终不外是尘间烟火薰染,即使我们不惹事,事也会来惹我们;我们无法逃避,唯有积极地去面对去迎刃,用最正确的方法去解决,才会获得最终的释然。蓦然明了,追寻的完美,只是无法触及的幻影,美丽妖娆,却感觉不到温度。一个真心的爱人,一份平淡中的相守;生活的无味,日子的枯燥,这样看似简单的,却也是最难恪守的,执子之手,与子偕老,不知需要多少年,一本生存的经卷,才可以把沧桑读成淡泊。我们只是天涯中的芳草,而非百花丛中的牡丹,满目绚烂灼热了心怀,而忽略了暖暖阳光的温柔抚爱,平淡就好。
5 . 学问是光明,蒙昧是黑暗。念书吧!—(俄国作家契何夫
6 . 长句和短句
7 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。—(古希腊哲学家亚里斯提卜
8 . 三分析名句中独特的表现手法,如借景抒情托物言志虚实结合以动写静(或以声衬静)运用典故等。
9 . 风雨过后,总会有彩虹;而阴霾过后,总会晴朗天,人生就是如此,困境自然可怕,我们无法改变困境,但我们可以改变自己,用坚持点燃心中的希望之光,照亮前行的路,黑暗之后必将是璀璨的煦日,保持一颗刚韧的心,我们必将会走出困境,走出阴霾。
10 . 我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。—(中国散文家冰心
1 . 读书足以怡情,足以博采,足以长才。—(英国哲学家培根
2 . 它在文章结构中的作用
3 . 坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
4 . 我们知道,优美的文章不是高谈阔论,也不是无病呻吟,它是积极的修辞,是人性的闪光。朱自清在《春》里为我们描绘了一幅幅美妙的春之图画。有人说,写景状物的过程就是修辞运用的过程,我很赞同这句话。一篇优美的《春》,就是作者巧妙运用各种修辞方式所连缀而成的。请看:“盼望着,盼望着,东风来了,
5 . 人们对博览群书的人推崇备至;这一点足以被视为对文学的赞扬。—(美国作家爱默生
6 . 要痊愈的病人不辞热痛的针灸,要上进的读者也决不怕恶辣的书。—(中国作家鲁迅
7 . 人只要不失去方向,就不会失去自。
8 . 有些人读书为了思考—这是少数人;有些人为了写作—这很普遍;有些人为了谈论—这是绝大多数人。—(阿根廷作家A"W·科尔顿
9 . 以前感觉大学不会像高中那样为了喜欢的`东西去拼命,然而最近为了喜欢的学校又开始拼命,希望我们都有个好结果。
10 . 这两句话诗运用了对偶的修辞方法,“乱花”对“浅草”,“渐欲”对“才能”,“迷”对“没”,“人眼”对“马蹄”,准确地描绘了早春花草的清新美丽,表达了作者对西湖早春景色的喜爱之情。
1 . 问渠哪得清如许,为有源头活水来。
2 . 你认为“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”成为千古名句的理由是什么?
3 . 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。—(德国诗人歌德
4 . 我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。—(前苏联作家高尔基
5 . 我们要学会珍惜,知心的朋友已经不多,如果再走,就真的只剩下自己了
6 . 能让一个人变的成熟和睿智的关键因素,不在于他吃了多少苦,经了多少事,而在于他在吃尽苦头和历经事事之后,到底顿悟了多少东西。顿悟,就是这两个字,决定了一个人的成长。
7 . 一个人如果他不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明。—(中国政治家毛泽东
8 . 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”
9 . 世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。康德
10 . 赏析“海内存知己,天涯若比邻”诗句为送别的名句。离别是人生不可避免的,如同“月有阴晴圆缺”一样。但作为知己好友,尽管彼此分开,但是心与心的距离并未拉开,依然心心相“近”。作者勉励自己的友人,勇敢地踏上征途,表现出了朋友之间的真挚感情。
1 . 我读书的办法总是以“定量”“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。—(中国教育家徐特立
2 . 法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒唐的玩笑。德沃金
3 . 法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。古希腊哲学家亚里士多德
4 . 当友爱蔚然成风的时候,法律也就可以告废除了。亨布林克洛
5 . 等过去了之后回头看才发现,当时以为难的过不去的坎儿,也就那么熬过去了,收获的不只是成绩升学或者工作,更多的是潜移默化的信心,勇气,还有很多很多看不到的成长,加油吧大家,加油吧自己。
7 . 每天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。—(英国作家塞缪尔·约翰逊
8 . 不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。
9 . 读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕。—(中国历史学家邓拓
10 . 当我们读书太快或太慢时,我们什么也不能理解。—(法国物理学家帕斯卡
1 . 我们要学会忍耐,该闭嘴就闭嘴,该沉默就沉默
2 . 山随平野尽,江入大荒流。”
3 . 作者把抽象的事理寓于具体形象之中,借景抒情,阐述了只有站得高,才能望得远,才能不怕阻挠不被眼前困难吓倒的的哲理,同时,表现了诗人不畏艰难,对前途充满信心的豪情。
4 . 法律人不应该倡导过于激烈的变革,因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失,所以西方有一句古老的谚语叫:枪炮作响法无声。枪炮作响的时候,法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。
5 . 人的成长要接受四个方面的教育:父母老师书籍社会。有趣的是,后者似乎总是与前面三种背道而驰。
6 . 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。—(前苏联作家高尔基
7 . 结合全诗赏析“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”。
8 . 再如《芦花荡》开头的环境描写:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的?大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去
9 . 买书没有读书难,读书没有消化难。—(美国医学家奥斯勒
10 . 法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。拉伦茨
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