改变句子的表达方式（改变的句子简短一点的）

改变句子的表达方式【一】

1 . 言近而指远者，善言也。(孟子

2 . 诗中雨

3 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫

4 . 太阳仿佛挣脱了铁链，一下子跳了出来。

5 . That’sasystemthatusesunitsoftentocountandmeasure

6 . （二）小说情节四部分：开端发展高潮结局（三）小说三要素：人物形象故事情节具体环境

7 . 英制系统以品托夸托加伦等为量度单位。

8 . 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话海内存知己,天涯若比邻。(王勃海上生明月,天涯共此时。(张九龄

9 . 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长

10 . 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。李商隐《无题》日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》诗中树

改变句子的表达方式【二】

1 . ２推动情节发展；

2 . 上初晴后雨》云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁诗中海

3 . ②对全文的作用；

4 . 季孙之忧，不在？臾，而在萧墙之内也。(孔子不患贫而患不均，不患寡而患不安。(孔子均无贫，和无寡，安无倾。(孔子学而不厌，诲人不倦。(孔子

5 . 第三人称：直接表现生活，不受时空限制，灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述，便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。

6 . 岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语它山之石,可以攻玉。(《诗经?小雅》

7 . 矣。(孟子

8 . 突出叙述的对象（人物）

9 . 白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白《行路难》诗中舟

10 . 河落日圆”的壮丽。

改变句子的表达方式【三】

1 . 这世界充满各式各样会让我们分心的事物，如果想把事情做好，就必须培养自己高度的专注力，一个人专注与否，对于产生有很大的影响，拥有高度专注力的人，能够在三小时之内，完成别人要五小时才能做完的事。

2 . 百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》

3 . 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡读书百遍,其义自现。(三国志读书破万卷,下笔如有神。(杜甫

4 . 工笔（精雕细刻，具体生动，形神兼备）

5 . 五语句在表情达意方面的作用

6 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》

7 . 士不可以不弘毅，任重而道远。(论语千里之堤，溃于蚁穴。(韩非子子在齐闻《韶》，三月不知肉味。(论语置之死地而后生，(孙子择其善者从之，其不善者而改之。(孔子十年树木，百年树人。(管子智者不惑，仁者不优，勇者不惧。(论语

8 . 修辞手法：

9 . 态度跟思考方式一样重要，只要改变态度，就能改变自己的人生。

10 . 反复（强调作用和情感，有气势，感染力强，）

改变句子的表达方式【四】

1 . 茶叶们互相追逐，互相嬉戏，连人来了也毫不害怕。

2 . 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊首方悔读书迟。(颜真卿

3 . 明月几时有？把酒问青天。(苏轼《水调歌头》所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》

4 . 记叙文：回答清楚（什么时间什么地点）什么人做③逻辑顺序：先总后分由主到次由表及里由什么事

5 . 先抑后扬以小见答清楚议论的问题是什么，作者的散文的分类：抒情散文和叙事散文观点怎样

6 . 线索：贯穿全文的线索，在文中X次出现，层层递进，逐层深入，把??感情推向高潮

7 . 社会环境描写的主要作用：

8 . Manyimperialcountriesarechangingtodecimal

9 . 君子谋道不谋食，忧道不忧贫。(孔子当仁不让于师。(孔子

10 . 渲染（营造氛围，情景相生，深化主题）