1 . ()了她,我们()了她。
2 . 雪地里(来(了(一群(小画家。
3 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
4 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。()
5 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
6 . 爸爸(说:“这怎么行呢?”
7 . 唱吧,唱吧!我的琴声(),正好为你()伴奏。
8 . 拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
9 . 祈使句向别人得出要求的`句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如油库重地,请勿吸烟!
10 . 这条巷子很窄,__________________
1 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
2 . 今天真冷,______________________________________________________________
3 . 疑问句向别人提出问题的句子,句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?
4 . 个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüe
5 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
6 . 我的语文书呢?
7 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
8 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
9 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有
10 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。()
1 . 小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的(水(不深,(自(己去游吧。”过(了(几(天,小鸭学会了游泳。
2 . (1)春天来了,小草发芽了。
3 . ()水滴()滴穿()石头。
4 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
5 . 苍劲①〔用来形容树木〕
6 . (弯弯的月亮像一条小小的船。
7 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
8 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。
9 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
10 . (2)父亲对我们说:“这就是我对你们的希望。”
1 . ()绿千里,春风()。
2 . 缩句
3 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4 . (2)石头向敌人头上砸去。
5 . (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
6 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!
7 . 除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点,希望对大家的学习有一定帮助。
8 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
9 . 我十分用心地____________________________________。
10 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。
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