1 . 将一切美好传递给孩子!
2 . 师德是一面镜子。
3 . 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
4 . If you’d be loved, be worthy to be loved要得到别人的爱,就必须要有值得爱的地方。
5 . treat other people as you hope they will treat you
6 . Anger begins with folly, and ends in repentance
7 . 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8 . 一日为师,终身为父。关汉卿
9 . 麻烦没有来找你,不要去找麻烦。
10 . 爱情是一个精心设计的谎言
1 . 良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情,系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
2 . ——歌德
3 . ——桑得伯格
4 . 不要只因一次挫败,就放弃你原来决心想达到的目的。(莎士比亚
5 . 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
6 . single spark can start a prairie fire
7 . 语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
8 . 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
9 . 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
10 . 一个人,正如一个时钟,是以他的行动来定其价值的。
1 . 趁热打铁。
2 . Love lives in cottages as well as in courts 爱在茅屋,亦在深宫。
3 . 教师之所以伟大,在于他(她永远消耗自己,照亮别人。
4 . 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
5 . Each man is the architect of his own fate
6 . 为什么幸福总是擦肩而过,偶尔想你的时候…就让…回忆来陪我
7 . 生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的`诗篇。
8 . 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
9 . 严师出高徒。
10 . Do not, for one repulse, forgo the purpose that you resolved to effort ( Shakespeare
1 . 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
2 . 天荒地老,教师的童心不泯。
3 . 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
4 . 用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
5 . 人生要事在于树立一个伟大的目标,并决心实现它。
6 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
7 . 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
8 . 关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
9 . 善之本在教,教之本在师。
10 . 做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
1 . If you do not learn to think when you are young, you may never learn ( Edison
2 . 含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
3 . 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
4 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5 . 星星之火,可以燎原。
6 . 语言是行动的反映。
7 . 童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
8 . 教师总是希望学生将来超过自己。
9 . 好笋出好竹,好师出好徒。
10 . 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
1 . 把爱带给每位学生。
2 . 学高为师,身正为范。
3 . whether in person before me is very tough and stubborn, but i really was a cowardly people
4 . 太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……
5 . 命运之绳定会握在自己手中。
6 . Morality may consist solely in the courage of making a choice ( L Blum
7 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9 . The man who has made up his mind to win will never say “ Impossible”( Napoleon
10 . 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
1 . 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2 . 弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。蔡元培
3 . 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
4 . Friendship is love without his wings 友谊是没有羽翼的爱。
5 . 在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
6 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
7 . 故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
8 . First love is only a little foolishneand a lot of curiosity初恋就是一点点笨拙外加许许多多好奇。
9 . 好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
10 . 能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
1 . 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
2 . the tragedy of the world is that those who are imaginative have but slight experience, and those who are experienced have feeble imagination
3 . 想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
4 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
5 . Love is the touchstone of virtue爱情是美德的试金石。
6 . 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
7 . 千教万教教书求真,千学万学学做真人。
8 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
9 . 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
10 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
1 . 忙易出错。
2 . friendship is both a source of pleasure and a component of good health
3 . 一天是永恒的缩影。(爱默生
4 . There is hardly any activity,any enterprise ,which is started with such tremendous hopes and expectations,and yet which fails so regularly,as love几乎没有任何活动任何事业如同爱情一般,开始时充满着无限的希望与期待,而结束时却毫不例外地落空。
5 . 愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
6 . 不要班门弄斧。
7 . 无论在人前我是多么的强硬和固执,可是,我真的是个懦弱的人.
8 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
9 . 我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。孟德斯鸠
10 . 爱校爱生是我们职责。
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