疑难句子结构分析（句子分析的方法五个）

疑难句子结构分析【一】

1 . 天坛的建筑结构很别致。

2 . 名词：

3 . 并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词：and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise，but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。

4 . I don’t know if it will grow

5 . 句子的结构：

6 . They made the girlangry

7 . 用在名词代词前，修饰动形要记牢。

8 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

9 . 谓语：谓语由动词构成，是英语时态语态变化的主角，一般在主语之后。

10 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。

疑难句子结构分析【二】

1 . 四．S十V十O十O 主谓双宾结构

2 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

3 . 句子结构

4 . 整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。

5 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。

6 . To win the game is difficult

7 . 一．主语：是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词代词不定式或相当于名词的词或短语来充当。

8 . 【相似题型】

9 . (S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O＝间接宾语；O＝直接宾语；C＝宾语补足语 一．S十V主谓结构|（vi）

10 . 如果你看看未来能源结构的前景，没什么可以阻止我们向前发展。

疑难句子结构分析【三】

1 . C没有中心词

2 . A逻辑关系弄反

3 . 六者关系细分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；

4 . A mooncake is a delicious, round cake

5 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。

6 . 人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。

7 . 否定的陈述，例句：

8 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。

9 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!

10 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，

疑难句子结构分析【四】

1 . 表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。

2 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!

3 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分

4 . (方式状语从句

5 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。

6 . 稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，

7 . 定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

8 . 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

9 . One of them is English

10 . I saw him in I heard the glass broken just now

疑难句子结构分析【五】

1 . 据我所知，她是一个非常贤惠的女人。

2 . 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。

3 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。

4 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks

5 . 和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。

6 . 【讲透错题】

7 . 结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。

8 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

9 . 数词：

10 . 按：有人把“古书之不存”的“古”解作前人，古代。“书”是刻写的意思，“之”代碑文，“不存”是漫灭，磨灭。意思是前人刻的碑文磨灭了。这样理解就回应开头的碑文漫灭，造成后人“谬其传而莫能名者”，从而发出无限感慨。亦通。

疑难句子结构分析【六】

1 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙，有互相抄袭的嫌疑，需要查明。

2 . 递进：even

3 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

4 . 比喻句重复：likeas

5 . 并列句

6 . 句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，

7 . 再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，

8 . 量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。

9 . E照应：人称代词：it指示代词：suchthisthatthosethese定冠词：the

10 . 逆否命题重复：A?B;非B?非A(无被动句标志词

疑难句子结构分析【七】

1 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。

2 . 这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真是巧夺天工呀！

3 . 定语：定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。

4 . He becomes a teacher．

5 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作

6 . B粘连：由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的直接简单重复(小粘连;大粘连：直接同义重复：并列因果关系词

7 . C的正反态度：态度语气词;在没有中心词时，特别要注意靠空格的正反态度来解题

8 . 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’

9 . 二 谓语:说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。

10 . 手段目的句重复：byforintermsof