提倡反思自己的名言（在错误中反思自己的名言）

提倡反思自己的名言【一】

1 . 生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

2 . 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习。

3 . 垃圾仔细分。

4 . 人生总是用苦的经验，改变着最初的心灵，生活总是用痛的记忆，改变着最初的行动。

5 . 反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

6 . 母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁真而无邪诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。

7 . 要让我写自己的历史，我就写我的错误。

8 . ：和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

9 . 有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对!母亲永恒，她是一颗永远照亮我的星。

10 . ：马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。

提倡反思自己的名言【二】

1 . 母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。

2 . 垃圾要分类，资源要利用。

3 . 含泪播种，含笑收获。

4 . 乱放是垃圾，分类是资源。

5 . ：呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

6 . ：平安校园在我心，安全行动手中行

7 . 守时诚信，勤奋踏实。

8 . ：多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

9 . 知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

10 . 照亮人生，创业改变命运。

提倡反思自己的名言【三】

1 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

2 . ：紧绷安全琴弦奏响生命乐章

3 . 反躬自省是通向美德和上帝的途径。

4 . 超越自我防分化，挑战极限谱新高。

5 . 当面怕你的人，背后一定恨你。

6 . 环节更改的问题。在确定学生已具备了初步的批改经验后，可以把共评共析放给学生，在学生根据以往评改经验自由批改的基础上，教师规范指导眉批，提炼评改标准，不要急于把教师的标准强加给学生。这样可以放开学生思维，在没有思维限制的情况下，也许学生的批改会绽放精彩的火花。

7 . 妈妈：这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

8 . 课堂上教师对学生的要求太高，限制太多，学生的思绪好像一直限制在教师的圈子里，所以学生一直放不开手脚，导致课堂气氛始终不活跃。

9 . ：碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

10 . 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

提倡反思自己的名言【四】

1 . 课前我们备的课是已经固定下来的模式，而在课堂上我们要根据学生的表现适当调整自己的方法，这样才能最大限度的调动学生学习的积极性。

2 . 母爱深明大义柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;当你远行时，母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花;当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

3 . 自律，民主，团结，和谐。

4 . 如果说孩子是一艘乘风破浪的船，那母亲的怀抱就是这艘船远航的起点——一个无风无雨的港湾。

5 . 一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑。

6 . 世上的欢乐幸福，总结起来只有几种，而千行的眼泪，却有千种不同的疼痛，那打不开的泪结，只有交给时间去解。——三毛

7 . 所谓智慧就是知道一切，对听到的事有独到见解，不迷惑于某一件事，能从一件小事推知大的道理。

8 . 勤奋踏实，诚实守信。

9 . 这节课后我反复回顾本节课的完整教学过程，考虑问题到底出现在哪里，思索再三，觉得应解决以下问题：

10 . ：居安思危天天乐，防患未然。

提倡反思自己的名言【五】

1 . 垃圾分类责无旁贷，持续发展千秋万代。

2 . 越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

3 . 让垃圾找到自己的归属。

4 . 我们在长大中丢失了许多真诚的成分，在成熟中失去了心灵的纯真。

5 . 真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

6 . 品质生活，从分类开始。

7 . 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

8 . 妈妈，虽然我老跟您发脾气，但我真的爱您!

9 . 功崇惟志，业广为勤。

10 . 往者不可谏，来者犹可追。